幼儿园大班清明节教案.docx

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幼儿园大班清明节教案
幼儿园大班清明节教案1
教学目标：
，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
、古画等一些表达方式，在欣?(帮助幼儿简单理解画面内容)
：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌收拾去，万珠杨柳属柳莺。
幼儿园大班清明节教案2
活动目标：
，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
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、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
。
、发现生活中的多样性及特征。
，知道节日的日子及****俗。
活动准备：
清明上河图、有关清明照片。
活动过程：
一、猜猜讲讲，理解四季轮换。
，看到这个图形你想到了什么?
小结：一年从1月开始，从12月结束;新的一年又从1月开始，从12月结束。
，现在，你们又想到了什么?
小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。
，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节?
：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是---，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。
二、看看找找，感知清明。
?
、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气?(引出清明)。
，清明可能是什么意思?
，请小朋友来找一找，哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。
：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。
三、视听欣赏，感受传统艺术。
。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场面?
《清明上河图》。
：有什么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)
：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌收拾去，万珠杨柳属柳莺。
幼儿园大班清明节教案3
设计思想：
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学****长大建设祖国的理想;