教育学原理知识点汇总.doc

教育学原理知识点汇总
教育学原理知识点汇总
教育学原理知识点汇总
下面就是教育学原理中的重要基本概念,希望各位考生务要熟练掌握。清楚地了解了基础概念,那么对于理论部分的复****就是有所帮助的。
　　1、 教育学:教育学就是以教育事实形式与手段发生重大变化(六)国际教育合作与交流日益频繁(七)终生教育体系在逐步构建。
　4、简述教育目的的功能。
　　答:(一)导向功能;(二)选择功能;(三)控制功能;(四)激励功能;(五)依据功能;(六)评价功能。
　　5、简述我国新时期的教育方针。
　　答:教育须为社会主义现代化建设服务,须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面发展的社会主义事业的建设者与接班人
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　　6、简述发展教育的组成部分。
　　答:(一)德育;(二)智育=;(三)体育;(四)美育;(五)劳动技术教育。
　　7、简述义务教育的特点。
　　答:(一)强迫性;(二)普及性。
　　8、简述教师劳动的特点。
　　答:(一)教师劳动的复杂性;(二)教师劳动的创造性;(三)教师劳动的示范性;(四)教师劳动的长期性;(五)教师劳动空间的广延性与时间的连续性。
　　9、简述学生的本质属性。
　　答:(一)学生就是主体性的人;(二)学生就是具有完整性的人;(三)学生就是成长中的人。
　　10、简述学生时代特点。
　　答:(一)主体意识增强;(二)信息获取多样化;(三)价值选择多样化;(四)同辈影响较大。
　　11、简述良好师生关系的特点。
　　答:(一)民主平等;(二)对话合作。
　　12、简述如何建立良好的师生关系。
　　答:(一)确立以人为本的教育理念;(二)改变教育方式,从教授式教育走向对话式教育;(三)掌握处理师生关系的手段与方法。
　　13、简述影响课程的因素。
　　答:(一)社会;(二)学生;(三)知识。
　　14、简述教学的意义。
　　答:(一)教学就是传递知识经验、促进学生发展的最有效形式;(二)教学就是进行发展教育、实现学校培养目标的基本途径;(三)教学就是进行文化传承、促进社会发展的重要手段。
　　15、简述教学的任务。
　　答:(一)引导学生主动学****二)学****公民所备的基础知识与基本技能;(三)促进学生的发展。
　　16、简述教学的基本规律。
　　答:(一)间接经验与直接经验相统一的规律;(二)掌握知识与发展智力相统一的规律;(三)传授知识与思想品德教育相统一的规律;(四)教师主导作用与学生主体地位相结合的规律。
　17、教学过程的基本阶段。
　　答:(一)激发学****动机,(二)领会知识经验,(三)巩固知识经验,(四)运用知识经验,(五)检查反思改进。
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　　18、简述中小学常用的教学原则。
　　(一)科学性与思想性统一的原则,(二)理论联系实际的原则,(三)直观性性原则,(四)启发性原则,(五)循序渐进原则,(六)巩固性原则,(七)量力性原则,(八)因材施教原则,(九)反馈调节原则。
　　19、简述备课的内容。
　　答:(一)了解学生,(二)深入钻研教材,(三)恰当选择教法。
　　20、简述备课的形式。
　　答:(一)学期教学进度计划,(二)课题教学计划,(三)课时教学计划。
　　21、简述综合课的结构。
　　答:(一)组织教学,(二)检查复****三)讲授新教材,(四)巩固新教材,(五)布置课外作业。
　　22、简述上好课的基本要求。
　　答:1、目的明确 ,2、内容正确 ,3、方法得当 ,4、语言清晰 ,5、组织有序。
　　23、简述教学模式类型。
　　答:(一)“传递”——“接受”式。(二)“引导”——“发现”式。(三)“自学”——“辅导”式(四)“暗示”——“领悟”式。
　　24、简述德育过程的规律与特点。
　　答:(一)德育过程就是对学生知、情、意、行与谐统一的培养过程,具有统一性与多端性。
　　(二)德育过程就是学生在活动与交往中接受多方面影响的过程,具有社会性与广泛性。
　　(三)德育过程就是促进学生思想品德内部矛盾斗争的过程,就是外部教育与自我教育的统一,具有主动性与自觉性。
　　(四)德育过程就是长期的、反复的、逐步提高的过程,具有反复性与渐进性。
　　25、简述班主任的工作内容。
　　答:(一)了解与研究学生(二)组织与培养班集体 (三)影响与教育班级每个学生 (四)协调与统一各方面的教育力量 (五)评定学生操行。
26、简述班主任应如何组织培养班集体。
　　答:1、确立班集体目标 2、确定班级成员的角色位置3、建立融洽的班级内外关系 4、开展丰富多彩的班