幼儿园游戏活动教案10篇.doc

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幼儿园游戏活动教案10篇
"跳房子"游戏活动
活动目标
1开展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。
2培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意 z.
1将幼儿分***数相等的四组，分别组成路纵队“站在〞平行线一侧。2教师扮演“老鼠〞妈妈幼儿每人腰系一根布绳〔留长一端作为老鼠的尾巴〕扮演小老鼠。3游戏前除排头小老鼠外，其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。4游戏时，当小老鼠听到老鼠妈妈说：“小老鼠，我们排队出去玩吧〞时，小老鼠一个跟着一个走向“河对岸〞〔另一侧的平行线〕5游戏可重复进展。
游戏建议：
1初学者为保证幼儿一个跟着一个走，可要求幼儿一定要拉住前面幼儿腰间的绳子，且走路时不要太快。
2待幼儿熟悉游戏后，可让幼儿不抓绳子，一个跟着一个走，并提醒幼儿走路时抬头，挺胸。
 
练****跑〞的游戏
游戏名称：小司机
游戏目的：通过游戏让幼儿练****向指定的方向跑，开展四散跑的能力。
游戏准备：1在场地上四角放上四椅子，椅背上分别贴上红、黄、蓝、绿、四种颜色
的汽车图片，表示这里是车库。
              2在场地相对的两侧画两条平行线，然后放椅子假设干〔与幼儿人数相等〕。
              3幼儿人手一辆小汽车。
    游戏玩法和规则：1游戏前幼儿分成两组，手拿小汽车分别坐在各自的椅子上2游戏开场，教师告诉幼儿：“今天，小朋友都要当司机，和教师一起玩一个开汽车的游戏，教师是指挥交通的警察。3向幼儿介绍车库和交通规则，并要求幼儿听清警察的口令，按口令要求开车。4教师发出口令：“小司机上班了，都去开车吧。〞听到口令后，幼儿在场地上模仿开车，在场地上四散跑，随后教师发出口令：“小司机下班了，快把自己的汽车开到极致的车库里去吧〞。幼儿听到口令后，迅速将自己开得汽车按颜色开到车库，并答复各自的座位上。5重新拿自己的汽车后，游戏重复进展。
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    游戏建议：1提醒幼儿防止相互碰撞。2跑的时间不宜过长，注意动静交替。
 
练****跳〞的游戏
游戏名称：小白兔搬萝卜
游戏目的：通过游戏让幼儿练****双脚向前进跳，提高幼儿动作的协调性。
游戏准备：1在场地一端画一条直线，作为起跳线，在直线前方约3米处画一个大圆，表示田地，放画有萝卜的图片假设干〔数量为幼儿人数的三倍〕2幼儿人手一个兔子的头饰。3篮子四个。
游戏玩法及规则：1幼儿分散站在起跑线上，由教师介绍游戏并分配角色，布置任务。2游戏开场兔妈妈〔教师〕说：“今天早晨，兔妈妈拔了许多萝卜放在田里，现在兔妈妈想请小兔子，帮助到田里去把萝卜拿回来，到田里去的路上，小兔子只能跳〔教师可示〕着来回。3游戏进展时，教师扮演兔妈妈，提醒幼儿要注意的问题。4游戏直至田里的萝卜，全部搬完后完毕。
游戏建议：1游戏中一定要幼儿遵守规则，尤其要给幼儿强调“跳去跳回〞。
          2幼儿人数较多时可分组进展。
 
人体山洞戏
活动目标：
    1积极参加结伴进展的 “搭山洞〞过山洞的活动，开展创造力。
    2开展根本动作，进不肌肉的耐力和集体的协调性。
    3在活动中体验成功和合