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六曲河镇中心小学三发展规划.doc


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六曲河镇中心小学三发展规划
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六曲河镇中心小学三发展规划
六曲河镇中心小学
2014-2017)




四、发展目标
(一)办学理念
“优化育人环境,提高教师素质,培养学生优异****惯,奠
定学生发展基础, 办好人民满意的教育”为宗旨, 努力提高学生综合素质,鼎力增强广大教员工的服务意识,提升服务质
量,实现教书育人、环境育人、服务育人,促进学生全面发展、健康成长。
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(二)办学目标
以培养学生优异****惯,确立学生发展基础为发展理念,以促进教师专业化发展,提高学生综合修养,创立学校特色
文化为出发点和归宿,力求到 2017 年把学校办成一所“质量保证、艺体见长”,在学生、 家长及社会中认可度较高的教育特色学校。
校训:学做人、勤学****勇探索。
校风:明德,启智,务实,正身。
教风:厚德,博学,敬业。
学风:勤学,乐学,善学。
(三)培养目标
把六曲河镇中心小学的学生培养成为拥有优异品德,身心健康,基础扎实,勤学,乐学,善学之人。
五、详细目标、实施策略和推进计划
(一)学校管理
1.详细目标
经过三年的努力,进一步提升学校的管理水平,调换全
体教员工共同参与学校的各方面管理的积极性,促进学校各
部门的管理更为科学化、规范化、精美化、人文化,形成一
套完整的、有效的、适合我校特点的管理体系,全面提升我
校师生的整体素质,努力把我校建设成为赫章县有影响力的
品牌学校。
2.实施策略
(1) 推行民主与集中相联合的管理制度。根据学校的
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特点,我们推行学校校长负责制,充散发挥教员工代表和其他社会力量的作用,经过教师会、学校发展管理委员会、家长委员会、教研组会等形式让教师、家长、学生参与学校管理。在事关教师切身利益的问题上,学校工会、各年级组、各教研组都将组织教师充分地议论,聚全体老师之智慧,促实际问题之解决。充分调换教师参与民主生活,参与学校管理的积极性、主动性。发挥少先队的作用,积极倡导学生参与学校的民主管理。坚决履行“校务公然”制度,不断推进学校的民主管理水平。
2) 完善学期考评制度。制订确实可行的学校考评制度,并不断完善。加强学校对各处室、各年级组、各教研组的考评督查力度,经过督查、查核、评估、协调、赏罚,实现管理的规范化、制度化。
3) 发挥学校、家庭、社会三方面的作用,真实发挥家长学校、家长委员会成员的作用,定期召开家长委员会成员会议,鼓励他们提建议,参与学校管理。
4) 增强服务意识。尊重、关怀、信赖和帮助每一位教师;尊重和重视每一个学生,一心一意地爱惜学生、服务
于学生, 努力做好后勤服务工作; 搞好食堂管理、 生活管理;站在学生家长的角度思考对学生的教育问题,办人民满意的
教育。
5) 坚持“安全第一、质量第一、服务第一”的原则,狠抓安全工作, 除去一切安全隐患; 培养学生绿色环保思想,努力打造平安、卫生、文明的绿色校园。
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6)严肃各部门工作作风,凡事要做到仔细深入、脚扎实地、开拓创新;凡事要遵守有令必行、有禁必止之规定。
3.推进计划
1)2014 年 9 月-2015 年 9 月
建立依法治校,民主管理的和睦校园,进一步创新办学
理念,规范办学行为、教学行为和管理行为。健全和完善各项规章制度,修订学校内部管理制度,制定学校惯例工作的固定流程,正本清源,努力实现“人人有事做,事事有人做”的管理目标,规范学校惯例工作制度,成立一套完整的学校管理暨发展性评论制度,并将相关内容编印成册。
2)2015 年 9 月-2016 年 9 月
鼎力加强学生的卫生意识教育,使所有学生都改变不良
的卫生****惯,辞别卫生陋****养成优异的卫生****惯;鼎力加强学生平时行为规范的管理,改良量化学生素质的考评方
法;持续实践学校的精美化管理, 逐步渗透人性化管理体制,形成团结、民主、和睦、互帮的工作气氛;进一步加强德育
教育、素质教育,力求教育有特色、出成就,实现德育教育达标校、艺体教育先进校

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  • 时间2022-02-19