校长如何用中国传统文化推进学校 管理创新.ppt

校长如何用中国传统文化推进学校管理创新
尹建维
美国崇德基金会会长
培德教育学苑苑长
2009年4月25日邯郸一线教育家讲坛
校长的处境
校长
学生
老师
工作人员
领导班子
教育局
社会人士
校长
其他校长
校长
其他校长
……
校长的职责
办学好,教育局认可,家长(学生)认可
办学好的条件:
经费足(资源足)
老师好
领导班子好
上级的支持
办学好的条件
校长好!
争取经费、教育好老师、训练出好的领导班子、得到上级的支持都只有校长能做到
因此…
中国教育,校长决定学校的素质
校长的能力与努力,决定学校的成绩
校长的程度,决定学校的程度
学校、学生的成绩,也就是校长的成绩
学生的素质与程度,却未必完全反映在成绩上
学校、学生的成绩,或许是校长的工作,但是学生的素质与程度,却是校长的骄傲与办学的理由
校长应有的定位
符合国家教育方针,达成国家(教育局)交办任务,提高升学率
需要过得去
问题:是不是只要过得去就好?
这关系到整个人的价值观和定位,是第一件必须回答的问题
必须过得去,因此…
经过争取足够的经费
似乎有的校长只做了这一件事???
培养好的领导班子
要用什么方法教育、领导?
校长应有的定位
必须过得去,因此…
教育好的老师
必须用心培育
得到上级的支持
似乎有的校长只注意上级???
更重要的是教育出有程度的好学生,替国家培育人才
这才重要,这才是一辈子的骄傲
问题是怎么做?
怎样才能办好学校?
中国传统文化是最好的教材
经过争取足够的经费
这点,中国传统文化让人有智慧,可以帮上一点忙
培养好的领导班子
教育出好的老师
中国传统文化教人如何带人的心,可以帮上许多的忙
得到上级的支持
这点,中国传统文化让人有智慧,可以帮上一点忙
怎样才能培育出有程度的学生?
中国传统文化是最好的教材
中国传统文化让人有气节、有担当、有节度、有智慧、有深度
若能“富贵不能***、贫贱不能移、威武不能屈”那是多好的学生
我们自己做得到吗?
就是因为我们自己书读少了、深度不够
这就是中国传统文化的优美。不需要自己发明、创造,已经有现成的材料、方法、与验证
大家同时学****一同成长,永远清新!
中国传统文化是最好的管理
中国传统文化讲:
和谐、团结
信义
感恩(孝)
助人(己立立人、己达达人)
教育与学****br/>平等、尊重
积极、进取的生命态度
这岂非是最稳定发展、最和谐、最好的管理?
中国传统文化的应用
中国传统文化都有三个层面:
技:武技、茶技、琴技、医技、花技、棋技
艺:武艺、茶艺、琴艺、医艺、花艺、棋艺
道:武道、茶道、琴道、医道、花道、棋道
中国的东西都非常实际,即令打坐,也都是有步骤可循,可以一步步体验、观察到
中国的东西都非常实际,都能够拿来用的,不只是谈理论、修身而已的
中国传统文化绝对可以应用在学校管理与创新而非常有效