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excel的统计分析(操作实例).ppt


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Excel的统计分析 — t-检验与方差分析
预防医学教研室 卢芸
1
精选课件
Excel 的主要工作界面由如图所示:
一、Excel 2007/2010的工作界面概况
Office 按钮
课件
案例1
为比较新旧两种肥料对产量的影响,某研究者选择了面积相等、土壤等条件相同的40块田地,分别施用新旧两种肥料,得到的产量数据如图所示,比较新肥料获得的平均产量是否与旧肥料获得的平均产量相等?
10
精选课件
step 1
在“数据”选项卡中单击“数据分析”按钮
11
精选课件
12
精选课件
step 2
直接在“描述统计”对话框中的“输入区域”文本框中输入“A2:A21”,表示对旧肥料的产量的统计描述;然后重复上述两步操作再在“输入区域”文本框中输入“B2:B21”,表示对新肥料的产量的统计描述。
13
精选课件
14
精选课件
step 3
在“数据”选项卡中单击“数据分析”按钮
15
精选课件
step 4
选择“t检验—双样本异方差检验”分析工具,单击“确定”按钮 ,弹出“t检验——双样本异方差检验”对话框。
16
精选课件
step 5
也可直接在“t检验:双样本异方差检验”对话框中的“变量1的区域”文本框中输入“A2:A21”,表示旧肥料的产量;在变量2的区域”文本框中输入“B2:B21”,表示新肥料的产量;在“假设平均差”中输入0。
17
精选课件
step 6
在“输出选项”中单击“输出区域”,并在后面的文本框中选择想要输出的某单元格或默认新工作表组后,单击“确定”按钮 即可完成。
18
精选课件
案例2
现有12名志愿受试者服用某减肥药,服药前和服药后一个疗程各测量1次体重(Kg),数据如图所示。试分析服用该减肥药前后的体重有无变化。
19
精选课件
step 1
在“数据”选项卡中单击“数据分析”按钮
20
精选课件
step 2
选择“t检验:平均值的成对二样本”分析工具,单击“确定”按钮 ,弹出“t检验:平均值的成对二样本”对话框。
21
精选课件
直接在“t检验:平均值的成对二样本”对话框中的“变量1的区域”文本框中输入“A2:A13”,表示服药前测得的体重;在变量2的区域”文本框中输入“B2:B13”,表示服药后测得的体重;在“假设平均差”中输入0。
step 3
在“输出选项”中单击“输出区域”,并在后面的文本框中选择想要输出的某单元格或默认新工作表组后,单击“确定”按钮 即可完成。
22
精选课件
step 4
在“输出选项”中单击“输出区域”,并在后面的文本框中选择想要输出的某单元格或默认新工作表组后,单击“确定”按钮 即可完成。
23
精选课件
三、方差分析
方差分析的基本思想:
把全部观察值间不同(变异),按设计和需要分解成两个或多个部分,然后将各部分的变异与随机误差进行比较,判断各部分的变异是否具有统计学意义。
方差分析的目的:
通过数据分析找出对某复杂事物有显著影响的因素,各因素之间的相互作用,以及显著影响因素的最佳水平等。
24
精选课件
随机区组设计方差分析
析因设计方差分析
交叉设计方差分析
协方差分析
重复测量数据方差分析
单因素方差分析
根据实验设计分类
25
精选课件
Excel 统计分析
单因素方差分析
双因素方差分析
无重复的双因素方差分析
可重复的双因素方差分析
26
精选课件
(一)单因素方差分析
单因素方差分析仅研究了单个研究因素,该因素可有多个水平(如果只有2个水平就用t-检验),如果在实验中按随机化原则将受试对象随机分配到一个研究因素的多个水平中去,然后观察实验效应,通过分析处理组均数之间的差别,推断试验中所代表的多个总体均数间是否存在差别。
观测值
因素
A
B
C
......
k
1
A1
B1
C1
......
k1
2
A2
B2
C2
......
k2
......
......
......
......
......
......
n
An
Bn
Cn
......
kn
数据结构
27
精选课件
案例 3
以某科室将20名外科医生经A、B、C 3种不同伤口缝合方式培训后缝合相同创面伤口所花的时间数据为例,20名外科医生缝合相同创面伤口所花的时间的原始数据如图所示,通过样本数据比

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  • 时间2022-02-20