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2022停课不停学个人心得感想范文5篇.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处肯定是有的,而且许多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很简单没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课终归是在电脑上,很简单出问题,给教学造成特别不良好的体验,效果也不尽人意。很多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。假如我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,肯定会赢。
  希望疫情早日结束,我们可以重回学校,见到久违的老师同学,重回课堂。
  2022停课不停学个人心得感想范文3
  突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,仿佛给生活按下了暂停键,居家隔离成为这个超长寒假的常态,在家学、在线学成了摆在莘莘学子面前的头等大事。教化部对此高度重视,要求各地教化部门和学校仔细做好延期开学期间“停课不停学”工作,为广阔学生供应学****资源和学****支持服务,帮助解决实际困难。在学校的统一支配下,我们有序开展了“停课不停教、停课不停学”的网课工作。










  一、主动开展学科网络教研活动。
  教研组老师主动开展网上备课,刚好沟通研讨共同出谋划策,主动落实“停课不停学”实施方案的各项细微环节。细心设计教学安排、开发教学资源、支配课程内容等,使得线上学****效果达到。
  二、搜集网络资源,听名师同步课堂。
  省教化厅名师课堂的开播,为我们的语文网上教学开通了一条新途径。有线电视屏幕大、清楚,很简单进入上课状态化身成同学们的“得力助手”。每天早上8点半,孩子们都备好笔记本和电子课本准时坐在电视前进入《名师课堂》栏目收看由省内各科名师讲授的同步课程。
  三、利用微课、直播反馈作业协助学****br/>   课堂学****不是单向的,师生互动是必不行少的环节。学生严格根据作息与课表自觉学****任课老师提前通过优教信使、钉钉群、微信群等网络沟通平台给学生发布学****单。要求学生提前预****听课中仔细做好课堂笔记,尤其要关注意点、难点、易错点,对仍未解决的难点、怀疑点做好批注。同时采纳“录制微课”或者“直播+线上答疑”的形式刚好在线指导、课后答疑、作业反馈,指导学生“停课不停学”。










  停课不停教、不停学”是战疫情应急之举,更是互联网+教化的重要成果应用展示。在这特别的日子里,信任在我们的共同努力下,孩子们拥有不一样的课堂,会采撷别样的收获!
  2022停课不停学个人心得感想范文4
  今年寒假一场,突如其来的病毒进入中国,为了人民群众的平安,各地学校延迟开学时间,在家的时候当然不能荒废学业,越是在家学****就越是要自觉,做到停课不停学。随着停课不停学的消息的散开,各类软件都上线了网上免费课程。每个软件的进度方式都不一样,讲课的课本版本也不一样,所以很难做到统一提高学****经过老师们的探讨,确定在钉钉上始终播的方式为大家讲课。
  这是第一次线上听课,烈的感觉就是簇新,提高了学****的主动性,每天都期盼网课的到来,在网络上承载的信息量大,学****资源丰富,共享互动性强,在课上没有听懂的内容,可以在课下时回放直播进行巩固,网上上课也突破了时间空间的限制,学****不用上下学,节约了时间,有更多的课余时间发展自己的爱好爱好。线上提交作业,老师线上批改也减轻了老师的工作量,也便于了解上交和了解状况,群通知同时发送至父母手机,有利于家长更好的监督学生学****br/>




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  • 上传人lajie
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  • 时间2022-02-23