新版教科版五年级上册科学教案.doc

新版教科版五年级上册科学教案  
生物和环境/光/地球外表和变化/运动和力
生物和环境
1、种子发芽实验（一）
2、种子发芽实验（二）
3、观察绿豆芽的生长
4、蚯蚓的选择
5、食物链和食物网
6、做一个生态瓶
7、改变生学探究才能。
六、教学措施：
1 、首先加强老师自身的科学教学根本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间，认真学****科学课程标准、科学教材，认真钻研科学教法学法，尽快成为一名合格的科学老师。（精品文档请下载）
2 、结合所教班级、所教学生的详细情况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学气氛。以学生为课堂教学的主体，设计符合学生年龄特征的教学法进展课堂教学，采取一切手段调动学生学****科学的积极性和兴趣。（精品文档请下载）
3 、充分利用好学校的科学实验室,尽可能的去科学实验室上课，做到“精讲多练”，多通过实验引导学生自己发现问题,解决问题，得到收获。（精品文档请下载）
4 、注重学生课外的拓展研究，不应只停留在课堂教学内，要将学生带出教室,到大自然中去,到社会中去,将科学课的学****从课堂延伸扩展到活动课程,扩展到家庭和社会。（精品文档请下载）
七、教学进度：
 
 
 
 
 
 
 
 
周  次          日 期                      内  容
1   9、3 ————- 9、7     始业教育  种子发芽实验（一）  种子发芽实验（二）
2   9、10—--——9、14    观察绿豆芽的生长   蚯蚓的选择   食物链和食物网
3   9、17---—-9、21    做一个生态瓶    改变生态瓶    维护生态平衡           
4   9、24-———-9、28                 机动           
5   10、1——--—10、5                 国庆节假期
6   10、8--—--10、12     机动       光和影   阳光下的影子      
7   10、15—-——-10、19         光是怎样传播的   光的反射    光和热           
8   10、22-——-—10、26      更多的光和热 做个太阳能热水器
 评价我们的太阳能热水器  
9   10、29----—11、2                           机动           
11、5———--11、9       地球外表的地形 地球内部运动引起的地形变化
坚硬的岩石会改变模样吗
11  11、12——---11、16       土壤中有什么     雨水对土地的侵蚀
什么样的土地容易被侵蚀 
12  11、19--—--11、2     河流对土地的作用  减少对土地的侵蚀    机动 
13   11、26-—-——11、30                            机动  
14   12、3-—-—-12、7     的小缆车  用橡皮筋作动力   像火箭那样驱动小车
 15   12、10——---12、14         测量力的大小  运动和摩擦力  滑动和滚动
  16   12、17--———12、21       运动和设计     设计制作小赛车    机动
  17   12、24--—-—12、28                   机动
  18   12、31-——-—1、4                     复****br/>  19   1、7-——-—1、11                      复****br/>  20   1、14———-—1、18                     复****br/>  21   1、21——---1、25              期末检测
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
五年级上册始业教育课
【教学目的】
1、回忆和总结小学科学的学****方法，理解学生的已有知识经历根底；
2、初步理解本学期的学****任务和内容，讨论本学期的主要学****方法和学****制度。
3、通过兴趣小实验，激发学生学****科学的兴趣。
【教学准备】
蜡烛在水面下燃烧的实验器材：蜡烛、水、空盆一个
【教学过程】
1、自由谈话，理解学生:
师：我们学****科学已经有两年了，在这两年中，大家对什么活动有比较深化的印象？说说。
师：真没想到，大家对科学这么有兴趣。那么，在两个多月的暑假里，大家经历过许多事,其中有哪些是跟科学有关的呢？（精品文档请下载）
师：刚刚大家说了许多跟科学相关