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文档介绍
宁波大学答题纸
（2011 —20 12学年第 1 学期）
课号： 课程名称： 古典音乐赏析 改卷教师：
学号： 106050110 姓 名：才作曲家写下了他的最后三部交响曲。其中《g小调第四十交响曲》用了两个星期的时间，于1788年7月25日完成。与上一首不同，这首交响曲的开始没有再使用慢速度的引子。同时，莫扎特将曲调定为他很少使用的象征伤感和痛苦的g小调。这是一部最阴沉，但也是莫扎特写过的最豪放、最狂暴的作品。这部交响曲的所有乐章都是抒情性的。它的基调就是抒情风格加上悲怆气氛，同时又充满着愤懑激昂的精神。这部作品倾诉了作曲家的哀怨之情。但这并不是作曲家当时贫寒生活的直接反映，而是深深的凝聚了一个穷困作曲家的生活体验。是他一生中所有悲惨遭遇和挫折的集中体现。是莫扎特含着泪水的微笑。虽然古典时代已经离我们而去。但是从这部作品中我们却能清晰的感触到莫扎特的呼吸，感触到他“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的心灵孤寂。 音乐理论学家爱因斯坦(物理学家爱因斯坦的堂兄弟)曾称此曲为"室内乐宿命之作"。另外这部作品因其抒发的情感特点，极符合小说作品《少年维特之烦恼》的主人公少年维特，又被命名为《维特交响曲》。我们在感受这部作品时可以从小说人物情感的方向上去体会。
宁波大学答题纸
（20 —20 学年第 学期）
课号： 课程名称： 改卷教师：
学号： 姓 名： 得 分：
维特是一个青春而又热爱生活的少年，靠着父母的遗产过着无忧无虑的生活，他能诗善画，热爱自然，不曾接触繁琐复杂阴暗的社会生活。但是在他去一个小村庄里料理母亲的后事的期间，他认识了以为美丽而善良的姑娘绿蒂。绿蒂的出现让维特第一次领悟到除了艺术除了自然的美好，还有爱情的神奇。第一眼看到绿蒂，他就爱上了她。但是烦恼也随之而来。绿蒂已有未婚夫，而绿蒂的未婚夫与维特也是很好的朋友。维特越是爱绿蒂，就越是烦恼，痛苦。因此我们把维特放入音乐中，作为工具来欣赏一下这部作品吧。
整部作品分为四个部分。第一乐章从开头到结束都是快节奏的，充满了激动、焦虑、忧愁、伤感的色彩。维特刚到乡村，感受自然之美，初识绿蒂，初尝爱情的美妙。但是他注定爱情还没有开始就注定不能在一起。维特开始烦恼，开始矛盾，这是他之前从来没有预料到的烦恼，他想逃避，但是有承受着思念绿蒂的痛苦。成长的烦恼困惑着维特。从小提琴声部涌出了一个激动焦虑的主题。她用愁苦压抑的音调，用不安的节奏轻轻的敲击着。经过乐队合奏的终止式和弦后，这一忧郁而又迷人的第一主题再现。当音乐逐渐转为舒展流畅的音调时，一支沉浸于小调忧郁色彩中的第二主题进入了更深的伤感。在这之后音乐便完全处在了一种不可解脱的痛苦思绪之中。在向副部主题的过渡中，第一、第二主题交替出现，强弱
（2011 —20 12学年第 1 学期）
课号： 课程名称： 古典音乐赏析 改卷教师：
学号： 106050110 姓 名：才作曲家写下了他的最后三部交响曲。其中《g小调第四十交响曲》用了两个星期的时间，于1788年7月25日完成。与上一首不同，这首交响曲的开始没有再使用慢速度的引子。同时，莫扎特将曲调定为他很少使用的象征伤感和痛苦的g小调。这是一部最阴沉，但也是莫扎特写过的最豪放、最狂暴的作品。这部交响曲的所有乐章都是抒情性的。它的基调就是抒情风格加上悲怆气氛，同时又充满着愤懑激昂的精神。这部作品倾诉了作曲家的哀怨之情。但这并不是作曲家当时贫寒生活的直接反映，而是深深的凝聚了一个穷困作曲家的生活体验。是他一生中所有悲惨遭遇和挫折的集中体现。是莫扎特含着泪水的微笑。虽然古典时代已经离我们而去。但是从这部作品中我们却能清晰的感触到莫扎特的呼吸，感触到他“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的心灵孤寂。 音乐理论学家爱因斯坦(物理学家爱因斯坦的堂兄弟)曾称此曲为"室内乐宿命之作"。另外这部作品因其抒发的情感特点，极符合小说作品《少年维特之烦恼》的主人公少年维特，又被命名为《维特交响曲》。我们在感受这部作品时可以从小说人物情感的方向上去体会。
宁波大学答题纸
（20 —20 学年第 学期）
课号： 课程名称： 改卷教师：
学号： 姓 名： 得 分：
维特是一个青春而又热爱生活的少年，靠着父母的遗产过着无忧无虑的生活，他能诗善画，热爱自然，不曾接触繁琐复杂阴暗的社会生活。但是在他去一个小村庄里料理母亲的后事的期间，他认识了以为美丽而善良的姑娘绿蒂。绿蒂的出现让维特第一次领悟到除了艺术除了自然的美好，还有爱情的神奇。第一眼看到绿蒂，他就爱上了她。但是烦恼也随之而来。绿蒂已有未婚夫，而绿蒂的未婚夫与维特也是很好的朋友。维特越是爱绿蒂，就越是烦恼，痛苦。因此我们把维特放入音乐中，作为工具来欣赏一下这部作品吧。
整部作品分为四个部分。第一乐章从开头到结束都是快节奏的，充满了激动、焦虑、忧愁、伤感的色彩。维特刚到乡村，感受自然之美，初识绿蒂，初尝爱情的美妙。但是他注定爱情还没有开始就注定不能在一起。维特开始烦恼，开始矛盾，这是他之前从来没有预料到的烦恼，他想逃避，但是有承受着思念绿蒂的痛苦。成长的烦恼困惑着维特。从小提琴声部涌出了一个激动焦虑的主题。她用愁苦压抑的音调，用不安的节奏轻轻的敲击着。经过乐队合奏的终止式和弦后，这一忧郁而又迷人的第一主题再现。当音乐逐渐转为舒展流畅的音调时，一支沉浸于小调忧郁色彩中的第二主题进入了更深的伤感。在这之后音乐便完全处在了一种不可解脱的痛苦思绪之中。在向副部主题的过渡中，第一、第二主题交替出现，强弱
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