幼儿园绿太阳教案反思.docx

幼儿园绿太阳教案反思.docx幼儿园绿太阳教课设计反省
《幼儿园绿太阳教课设计反省》这是优异的幼儿园教课设计设计文章，希望能够对您的学****工作中带来帮助，快来看看幼儿园绿太阳教课设计反省！
（1）大班语言优良教课设计《绿太阳》含反省
设计思路目标：
知道太阳的重要性。
愿意为保护环境而努力。
经过视听讲联合的互动方式，发展连接表述的能力。
喜爱并试试创编故事结尾，并愿意和伙伴一同学编。
活动准备：
《绿太阳》图画书，教课课件 (PPT)
汉字卡片：光溜溜、白花花、绿莹莹、绿油油
师生共同收集各样损坏环境、保护环境的图片
红色大太阳、绿色大太阳各一个，作为展现图片的底板
地面上贴红色太阳、绿色太阳的轮廓即时贴，稍大，够孩子站在中间一段高兴的音乐
师生共同收集各样废旧物件
活动过程：
激趣、导入
一你生过病吗 ?怎么会患病的 ?此后怎么好起来的 ?
一你还看到过谁患病 ?是谁让他们的身体好起来的 ?
一这回患病的是太阳，怎么办 ?请谁来帮忙治病呢 ?
赏识、理解
①出示第 2～11 面：
一太阳怎么啦 ?你怎么知道的 ?
一太阳患病后，发生了什么事情 ?
一土地、小河、树有了什么变化 ?
一鱼儿、小猫、人们感觉如何 ?
( 出示汉字卡片“光溜溜”“白花花” ) 这是描绘什么的 ? 一小乌、小狗“唧唧唧唧、呼哧呼哧 " 地，它们怎么啦 ?
小结：是呀 ! 太阳生了病，全部都不对了。地球需要太阳，我们都离不开太阳。
(3) 鉴别、认识
一太阳怎么会患病的 ?还有谁也会患病呢 ?
一我们能从这些图片中找到答案吗 ? ( 出示损坏环境、保护环境的图片 )
( 指地面 ) 这里有两个太阳，一个是患病的太阳，一个是健康的太阳。哪些图片可能会让太阳患病，哪些图片能让太阳健康呢 ?请选择，并站到这里来。
幼儿选择，站在相应的圈中。
小结：大家都知道了要保护环境的方法，让我们行动起来，让太阳，还有河流、荒漠、丛林 不要重患病了 !
表达、表现
出示第 12～19 面：
一小动物们也在努力想方法，挽救太阳呢，快来看。
一你听到了什么 ? “绿莹莹 " 是什么颜色 ?你还看到什么也是绿莹莹的 ?
一小动物们在商议什么 ?
一这时候，谁想到了好方法 ?是什么方法 ?
小结：我们都需要太阳，所以大家都急着商议给太阳治病的事情。
一小动物们给太阳缝了一件绿衣服，治好了太阳的病。你们有什么方法能够治太阳，还有丛林、荒漠 的病吗 ?
一这里有很多我们大家收集的各样废旧用品，还有纸、笔。能够把你们的想法做出来、画出来。
幼儿开始操作，表现、表达自己的想法。
活动反省：
故事经过描绘大家想方法治好太阳的病的过程，帮助孩子们认识太阳对人类、地球及大自然的重要性，知道我们的生活离不开太阳，要保护好我们的生计环境。
（3）中班教课设计《绿太阳》含反省
活动目标：
1、在形象生动的故事情节中，认识绿化对人们的重要意义，感觉绿化为夏季
带来的利处。
2、在现实生活的例子中，领