八礼四仪.doc

3-6岁（幼儿园阶段）
7—12岁(小学阶段)
13-15岁(初中阶段)
16—18岁(高中阶段）
仪表之礼
目的
面容整洁、穿着得体、发型自然、仪态大方
详细标准
、洗脸,在家长的帮助下梳理头发。
、语速适中，让别人听得清楚。
1。不打听不泄露别人隐私,不说使别人感到伤心惭愧的话。
。
，言语谦恭。
3-6岁（幼儿园阶段）
7—12岁(小学阶段)
13-15岁(初中阶段)
16—18岁(高中阶段）
待人之礼
目的
尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人
详细标准
。
2。不随意乱动别人东西.
.
1。记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。
2。尊重老师劳动，上课认真听讲。
3。遇人面带微笑.
4。进别人房间先敲门,得到应允再进入。
，应先征得别人同意，
用后及时归还并致谢。
6。用零花钱帮助有困难的小朋友。
1。客人来访，热情相待，出门迎送。
、给别人打 。
、同学的相貌和穿着评头论足。
、老师。
5。给别人力所能及的帮助。
1。学会原谅别人。
。
3。上网聊天用语文明，不编发、转发恶意造谣、诽谤贴子.
,并准时赴约。
5。及时回复正常交往的手机短信、电子邮件。
6。尊重少数民族和外国友人的风俗****惯。
行走之礼
目的
遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座
详细标准
、看到绿灯知道行.
2。知道过马路要走斑马线.
，不在马路上奔跑嬉闹。
1。认识交通标识，遵守交通规那么。
2。上学放学时走规定道路.
，不拥挤、不插队。
4。上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤别人。
，空出左侧通道。
。
，骑车走慢车道。
2。骑自行车进出校园大门要推行.
。
4。不翻越交通隔离护栏。
5。不在乘坐公共交通工具时吃东西。
6。热心为别人指路。
1。进出电梯礼让别人。
2。采取合理方式帮助跌倒路人.
、盲人过马路。
4。不在道路上交谈围观，拥堵交通。
5。乘坐公共交通工具时不把脚跷到前方椅背上。
欣赏之礼
目的
遵守秩序、保护环境、专心欣赏、礼貌喝彩
3-6岁（幼儿园阶段）
7—12岁(小学阶段)
13-15岁(初中阶段)
16—18岁(高中阶段）
详细标准
、老师带着下学会鼓掌。
.
,不大声吵闹。
1。提早入场，对号入座.
，不高声讲话.
，自觉带离场馆或送入垃圾箱中.
。
,不拥堵通道、出口。
，尊重演员劳动，在适宜时机鼓掌喝彩。
2。不爆***，不喝倒彩.
3。未经允许不随意拍照摄像。
4。观看时取下帽子，尽量降低身体重心,不影响后排观众观看。