理解文言词语的方法.doc

理解文言词语的方法.doc理解文言词语可按照以下几种方法 :
记忆解词法，识记是理解的基础，教材中出现的文言词语的词义一定要牢记，只有这样， 才能在考试中将知识迁移转化为能力。
组词解词法，古代汉语大多是单音词，发展到现代汉语，基本上都演变成了双音词，有的 词语理解文言词语可按照以下几种方法 :
记忆解词法，识记是理解的基础，教材中出现的文言词语的词义一定要牢记，只有这样， 才能在考试中将知识迁移转化为能力。
组词解词法，古代汉语大多是单音词，发展到现代汉语，基本上都演变成了双音词，有的 词语只是在文言词前面或后面加上一个字，便是现代汉语的双音词，掌握了古代汉语与现代 汉语的这一联系，将文言文中单音词组成现代汉语的双音词或合成词，也能帮助我们更好的 解词 。
成语解词法，现代汉语中的很多成语都是从古代汉语中的词直接继承下来，或由某个故事 概括而成的 , 成语中个别字词的解法就是古代汉语的解法，所以如果碰到不懂的字词，不妨 联想一些包含此词的成语 ,问题有时便能迎刃而解。
对文解词法，也叫互文解词法，古人行文往往采用结构相同或相似的句子，在相对应的位 置上使用同义、反义或相关联的词语。根据这一点，有些词语依据上下文就能断定其含义
活用解词法，在古代汉语中，某些词在特定的语言环境中可以灵活运用，临时改变它的基 本功能，在句中充当其他类词，词的这种临时灵活运用，叫做词类活用。根据词类活用这一 特殊用法，在碰到有活用现象的词语时，必须解释他活用后的意思。
语境解词法，解释词语要做到“词不离句，句不离篇”词的多个义项，只有在语境中才能 得到过滤，没有语境，有时便无法分析词的含义。推断词语含义，要结合句子本身的语言环 境，有时甚至要通观整段文字、整篇文章的大语言环境 。