初中学生的管理方法.docx

初中学生的管理方法.docx初中学生的管理方法是什么
赢在开始。在开学初把课堂纪律和宿舍纪律整顿好，帮助学生养成良好的学********惯，绝不能得过且过，一定要严格要求，违反纪律的要按规则处罚，开头管好了，以后就好办了。
该严厉的时候要严厉，该和蔼的时候要和
初中学生的管理方法是什么
赢在开始。在开学初把课堂纪律和宿舍纪律整顿好，帮助学生养成良好的学********惯，绝不能得过且过，一定要严格要求，违反纪律的要按规则处罚，开头管好了，以后就好办了。
该严厉的时候要严厉，该和蔼的时候要和蔼 ! 违反纪律，一律严格处理 ! 在生活的时候，我们可以和他们成为朋友 ! 这样的老师才有威严，这样的老师才能真正征服学生 !
记录违反纪录。当学生违反纪律的时候，用本子把他们的情况记录下来，
叫他们签名，以后和家长交谈的时候，我们就有证据，学生不能抵赖 !
尽量不要公开的场合批评学生，给他们面子，这样他们才会给你面子 !
批评时学生要以德服人，以理服人，有时可以骂一下，但是不要不断大声地骂，大声骂学生有时候会起反作用，其实学生是明白那些道理的，只要你以舒服的方式向他们传授，他们肯定会接受的 !
初中学生自我管理方法
一、计划管理――有规律
1、长计划，短安排。制定一个短期学****目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，一个目标一个目标地实现。
2、挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的
课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形
成****惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学****时
间安排一下，学****时间以 45 分钟为一节，中间休息 10 分钟，下午第四节若为自****br/>课也列入计划表内。
二、预****管理――争主动
1、读：每科用 10 分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预****的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预****本上。
―建立预****本
2、写：预****时将模糊、有障碍、思维上的断点 ( 不明白之处 ) 书写下来。
―读写同步走
3、练：预****的最高层次是练****预****要体现在练****上，就是做课后能体现双基要求的练****题 1 到 2 道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
三、听课管理――重效益
听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预****跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型 更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预****中不懂之处。事实证明：不预****当堂懂的在 50%~60%左右，而预****后懂的则能在 80%~90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
―建立听课笔记本
四、复****管理――讲方法
有效复****的核心是做到三个字――想、查、说。
1、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需