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幼儿园语言组教研总结计划.doc


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幼儿园语言组教研总结计划
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幼儿园语言组教研总结计划
实用标准文案
06-07 下 幼儿园语言组教研总结
本期语言教研组工作紧紧围绕提高教师教学水平, 以新《纲要》为工作观念,真正理解《纲要》的指导思想和基本理念,掌握幼儿园健康教育
的年龄阶段目标, 并使新的理念逐步内化为教师的教育行为, 创造高质量的健康
教育,促进教师的专业成长。
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2、狠抓教师专业素养的提高,调动教师参与教研的积极性,建立合作教研
模式,努力营造宽松、愉悦的教研氛围,广开言路,教研活动中将近阶段的工作
重点、热点拿出来进行讨论, 每个教师学****后有心得有体会, 并倡仪让教师在教研活动中将真正的想法表达出来, 促进教师去主动学****自我提高,在研讨中感悟学****的真谛。 发挥自己所长, 对组员进行基本功培训与辅导练****通过同伴互助达到取长补短,共同进步的目的。本期进行了拍球、传球、从高处往下跳、纵跳、立定跳远、投掷等体育技能培训。
3、抓好说课工作。说课是一个帮助教师驾驭教材,优化教学设计,提高教
学理论的有效途径, 对于教师专业素质的提高具有举足轻重的作用。 因此,本期教研活动将说课理论的深入学****及实际操作作为重中之重, 重点学****了说课的意义、特点、内容、评析,说课要注意的问题等,还结合幼儿园开展的说课比赛进
行了实践操作。
4、对体育游戏进行收集、整合、创新,使体育游戏成为本园的园本课程,
更好地服务于主体性教学, 促使幼儿身心得到健康发展。 现场观摩了王惠老师组
织的三个体育游戏,《狡猾的狐狸在哪里》《熊和石头人》《老鹰捉小鸡》,此
次活动,主要针对游戏情节的创设, 游戏中如何动静结合, 特别是民间游戏的改
革创新,进行了实践探索交流讨论。
5、在研究过程中, 不断提高教师素质, 切实转变教师的教育理念, 并将《农
村自然资源在幼儿体育锻炼中的运用》作为园本课程进行了深入地研究
二、教研工作实施效果:
教研工作通过系统的常规工作管理、 主要问题研究和促进教师队伍素质提高
的工作,完成了教研内容和任务, 基本达到了教研工作总目标, 取得了良好的效
果。
1、在加强教育教学研究,深刻领会新《纲要》的精神和理念方面,我组教
师集体学****新《纲要》,并配以自学、读、议、说、听等方面相结合,使新《纲
要》的理念逐步转化为教师的教育行为。
2、在队伍建设方面,注重了教师的队伍素质的提高。首先,从理论、观点、
态度入手,加强了说课、体育游戏、体育动作技能等相关理论学****br/>幼儿园语言组教研总结计划
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3、本期,我组教师,由教研组长牵头,进行了《农村自然资源在幼儿体育
锻炼中的运用》的课题研究。本期,就着重对这一专题进行多角度、多方面、多
层次的研究。 开学初我组全体教师进行了对体育游戏的收集和整理; 然后,开展
了关于体育游戏场地的利用、 材料的创新和利用、 玩法的创新、 规则的建立等一
系列研究。
三、教研计划得以顺利完成,效果较好的原因分析:
1、教研计划注意了实效性,教研的目标任务符合实际,切实可行。教研内
容适量,重点突出,且教研重点都是当前实际教育工作中必须解决的问题。
2、教研计划的目的性、计划性较以前大大增加了。计划都是在切实的现有
状况的认真分析下提出的,计划具有较强的可行性。
3、教研工作做到了计划落实,任务落实。注意了教研工作计划的内容有条
理、有节奏地安排在每次教研活动中,并在活动中逐一认真执行,同时,任务落
实了责任人,每次活动都明确了中心发言人,增强了责任意识。
4、教研工作注意多种形式的交互作用,使教师们在自学与集体中学****相结
合的过程中,获得理性认识;通过实践运用理论,以调整更新教育观念和行为,
在相互的

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  • 时间2022-03-02