我身边最美的同事.docx

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我 身 边 的 最 美 同 事
时下，当“帅哥”“美女”这些褒扬的网络语言正在青年人中兴
起之时，我们似乎淡忘了很多传统的赞美人性的词， 诸如“美丽”、
“漂亮”等。其实
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我 身 边 的 最 美 同 事
时下，当“帅哥”“美女”这些褒扬的网络语言正在青年人中兴
起之时，我们似乎淡忘了很多传统的赞美人性的词， 诸如“美丽”、
“漂亮”等。其实从某种意义上讲，每个人心里都向往做一个美丽
的人，因为这是从外到内至高无上的赞赏。悉数我身边的同事，
还真有那么一群老师，她们的“美丽”，成了对教师职业的最好诠
释。
生活因平凡而美
她叫 XXX ，XX 年从 XXXX 大学毕业，应聘到 XXXX 工作。
众所周知， XX 县处扬州的北部边陲，位置偏僻，是距离市区最
远的县城，很多老师都不愿来此工作。 她自踏上三尺讲台之日起，
整整工作了七个年头。七年来，她深深地热爱着教育事业，她以
严谨的教学影响学生， 以平和的态度对待同事， 以高尚的人格感
染家长。从教这些年来，她师德高尚，任劳任怨，一心扑在工作
上，恪尽职守，模范履行教师职责，在全校师生中，有着较好的
声望，同时也赢得了社会和家长的一致好评。
教师这个职业平凡朴实，简单无华，工作艰辛，很多人都望
而却步，而她却能在这样一个物欲膨胀的社会里坚守清贫， 踏实教书。她平时最喜欢的一句格言是：“把每一件平凡的事做好，就是不平凡。”在教学工作中，她时刻处处实践着这句格言。人
们常说： “教师无小节，处处皆楷模。 ”她深深懂得“身教重于言教”
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的道理，惟有自己的为人师表，以身作则，才能使学生从自己的
教师形象中感受到道德准则的可信， 促使学生言行的统一。 因此，在平时的教育中，她凡是要求学生做到的，自己首先做到。凡是
不让学生做的事，她带头遵守。她长期任教对口高考班，由于学生综合素质不高，无法完全承担教室打扫的任务。于是，每天放晚学后，我们总能在校园里看见她忙碌的身影，一遍遍扫地，一遍遍拖地，一遍遍洗擦，一遍遍整理，整个教室窗明地净。在班
级管理方面，她一直实施“耐心”教育，坚持对学生“动之以情，晓之以理”。在班主任工作中，她既是严厉的师长，又是慈爱的长者。当学生出了问题时，她不会因为成绩的好坏而判罚失明，更
不会因为家庭的背景而包容学生。 她不仅关心同学们的学****还注意留心同学们的生活，她经常走到学生中间，问寒嘘暖。对于
那些家庭贫困的学生， 她总能伸出援助之手， 献上一点微薄之力。
七年如一日，而今她的生活还是备课、上课、批改作业、学
生谈话 工作的平凡没有使她的生活失去色彩， 她在平常、 平凡、平淡的淡淡人生中， 让自己的生命鸣唱出最美妙动听的天籁之音，这样的生活应该美丽。
青春因绚丽而美
如果人生是一首诗， 那么青春是它最华丽的篇章； 如果人生是一部交响乐， 那么青春是它的主旋律； 如果人生是一