小学生国庆节画报.docx

小学生国庆节画报
小学生国庆节画报
【篇一：苏少版国标本小学美术第十一册全册教案3】
11
册
美
术
教
案
周永强
第1课 我种植的植物
教学目标：
1、观察或回忆自己亲手种植的③处成语使用不恰当，修改意见： （1分）
3、阅读下面的文字，回答相关问题。（6分）
行者道：?你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？?八戒又思量道：?请将不如激将，等我激他一激。?道：?哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！? 行者道：?怎么说？……行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：?是那个敢这等骂我！?八戒道：?哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。?
（节选自《西游记》第三十一回）
①选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是怎么来的？（3分）
答：②八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点。（3分） 答：
4、名句填写。（共10分，每空1分。请注意：①-⑥为必答题；⑦-⑧题为选答题，从中任意选1题作答。）
必答题：
①居高声自远， 。 （虞世南《蝉》）
②，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
③人生自古谁无死， 。 （文天祥《过零丁洋》）
④ ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑤沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑥《论语》八则》中阐述学****与思考辩证关系的句子是“ ， ”。 选答题：
⑦李杜诗篇万口传，。 ，。（赵翼《论诗》）
⑧天街小雨润如酥，。， 。（韩愈《早退春呈水部张十八员外》）
二（66分）
（一）阅读下面古诗，完成5-6题。（6分）
塞下曲六首（其一）
李白
***山雪，无花只有寒。 笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。
5、“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是什么？（3分）
答：
6、诗的开头写五月“寒”，结尾则写“斩楼兰”，这样写有什么用意？（3分）
答：
（二）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成7-10题。（18分）
【甲】吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒．其众。尉果笞广。〃〃〃〃〃〃比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 ．①②【乙】秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：?江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将?。是时恒楚．③亡在泽中。梁曰：?恒楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。?梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复．④入，与守坐，曰：?请如籍，使受命召恒楚。?守曰：?诺。?须臾，梁睨籍曰：?可行矣！?于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼看。
7、解释下列加点词字的意思。（4分）
①吴广素爱人 ②比至陈 ．．
③时时而间进 ④天下之疾犬也 ．．
8、 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）
①广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。②吾闻先即制人，后则为人所制。
9、请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。（4分）
答：
10、从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？（4分）
答：
（三）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成11-14题。（20分）
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：?不足为外人道也。?
【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：?子
之哭也，壹②似重有忧者。?而曰：?然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。?夫子问：?何为不去也？?曰：?无苛政。?夫子曰：?小子④识之，苛政猛于虎也。?
【注释】①式：同?轼?，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑