小学班主任的工作内容
一、班主任的职责:
班主任工作包括什么呢?三个字,人、事、物。
(一)人的管理(学生)
,开展多种活动,对学生进展品德教育和行为****惯的训练。关心每一个同学,特别要做好后进主任每日常规工作
早操、早读、就餐、卫生、播送操、周会、课堂纪律、眼保健操、每日总结、放学站队、值日生、就寝……
每天都要做,也许多做点并不是每天都能看出来,但是这些工作形成了班主任工作的锁链,哪一处缺乏“关爱”,一段时间后,哪一处必定会出现问题。 (精品文档请下载)
早(操)读—-
1、按时到操场或进班,主动和学生打招呼。
2、催促学生早读,不占用早读时间做自己的课前准备。
3、其他老师指导早读时,可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务。
卫生保洁——
1、催促学生按时到校参加早晨劳动。
2、认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐.
3、班主任无法分开教室时,可安排小干部检查室外劳动。
播送操—-
1、指导训练学生自觉排除,做到快静齐。整齐踏步,做到有朝气。 2、认真巡视学生做操情况,及时纠正动作,不做和之无关的事情。 (精品文档请下载)
晨(夕)会——
1、能按照学校要求认真上好晨会课,不随意更改晨会课的内容。
2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例,丰富晨会内容,少说教、少训斥,不使晨会变成批评课. (精品文档请下载)
3、指导学生完成自主晨会,帮助学生正确搜集资料,适时进展口语训练。
课堂纪律管理—-
1、每天指派学生值日班长,检查催促每节课的正常进展。 2、遇到突发事件,主动协助科任老师一起解决.
眼保健操-—
1、按时进班,主动提醒学生做好眼保健操的准备。
2、学生做操时要认真巡视,对学生的做操姿势进展指导和纠正,不做和之无关的事情.
每日总结——
利用固定的时间对一天的学****生活做好小结,奖惩清楚,可以结合班级的特色评比活动开展。
学生放学(假)-—
1、提早和家长沟通好放学(假),安全的把学生交到家长手中.
2、接着学生时,履行好接送程序,路上对学生进展安全教育,并及时和家长联络,家长确认签字后把学生交给家长。 (精品文档请下载)
3、周日下午及时返校做好迎接学生及家长的准备.
就餐-—
在教室门口组织学生排好队,各班依次带到餐厅就餐,安排好餐厅固定座位。组织学生排队打饭,帮助有困难的学生,然后和学生一起就餐,并关注就餐秩序。 (精品文档请下载)
就寝——
1、在教室门口组织学生排好队伍,各班依次进入宿舍,催促学生尽快洗漱就寝。
2、协助生活老师管理本班就寝纪律,在学校规定时间及学生未安静之前不要分开.
3、如有请假未到学生及时告知生活老师。 虽然这些工作非常琐碎,每天做来确实会消耗很多的精力和时间,但是中国有句老话——,她的工作经历用一句话概括就是—-辛苦一月,幸福三年。在新班的第一个月,记住两个一定:一定要反复考虑自己的工作,制定好实在可行的方案,然后逐步施行。在施行时,一定要事事亲历亲为,不要一开场就急着培养小干部的才能,因为你还不够理解他们。要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达,并且伴之以严格的检查,
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