原地单手肩上投篮.docx

教材分析
本课是篮球-—原地单手肩上单手投篮的第一次课，是高中篮球教学的重要内容，本节课内容首先是学生体验篮球-—原地单手肩上单手投篮，然后跟随老师学****和练****br/>学情分析
高一年级对篮球有一定的认识，但是根底还是很薄弱,本节课要求学生
教材分析
本课是篮球-—原地单手肩上单手投篮的第一次课，是高中篮球教学的重要内容，本节课内容首先是学生体验篮球-—原地单手肩上单手投篮，然后跟随老师学****和练****br/>学情分析
高一年级对篮球有一定的认识，但是根底还是很薄弱,本节课要求学生有根本的篮球-—原地单手肩上单手投篮的概念，知道一些根底的表象，通过学****让学生知道篮球-—原地单手肩上单手投篮在篮球练****中的重要性（精品文档请下载）
在教学上可采用因材施教，进步学生的投篮才能，养成学以致用的好****惯，倡导创新学****进步学****的效率。
设计意图
导入:让学生自主体验，建立表象，吸引学生的注意力，激发学生的学****兴趣，适当鼓励，增强学生学****的自信心，感受篮球——原地单手肩上单手投篮的用处和优点,从生活的实际出发,更容易引起学生的共鸣，通过展示篮球—急停跳投，让学生认识和理解篮球-—原地单手肩上单手投篮，培养学生的认知才能。（精品文档请下载）
重点； 投篮时的手型、手指拨球及出手角度
难点： 肘关节外展和全身由下到上的协调发力
1教学目的
知识和技能：能描绘出原地单手肩上投篮的技术要点，80％的同学在练****比赛中可以正确运用原地单手肩上投篮技术
.（精品文档请下载）
过程和方法：通过自主练****和分组竞赛等方法，开展速度、灵敏和协调等身体素质。
情感态度和价值观:通过练****培养勤奋刻苦、团结合作，热爱体育的精神.
教学流程:
常规部分:
指定集合地点让体育委员集合整队 检查服装 师生问好 宣布本课教学内容和教学目的 安排见****生
准备活动：头部运动 扩胸运动 体测运动 体转运动 腹背运动 弓步压腿 腕踝关节运动
根本部分：组织学生体验练****老师讲解示范原地单手肩上投篮的动作方法—-—-老师组织学生分组模拟练****老师组织学生反复练****老师来回巡视和纠正错误———强调重点难点---—鼓励和辅导-—-—拓展练****根本素质摸高练****精品文档请下载）
完毕部分：放松-———回收器材——--师生再见