教师职业道德规范新八条.doc

教师职业道德规范新八条.doc所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
《教师职业道德规范》新八条
1、要拥护四项基本原则，遵守国家的法律法规；不得有违背四项基
本原则和国家法律法规的后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
中小学教师职业道德“十禁”规定
一、禁止讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生；
二、禁止以学生考试成绩排列名次、安排座次：
三、禁止影响学生身心健康的不良言行；
四、禁止向学生乱收费、乱发资料和乱推销商品；
五、禁止随意停课、无教学计划和无教案上课；
六、禁止校内有偿补课、有偿辅导和校外有偿家教；
七、禁止利用职务之便为个人谋取私利；
八、禁止上课接传呼、打手机和接待来客；
九、禁止赌博、酗酒、言语行为失礼失态；
十、禁止衣着不整、留怪异发型和浓妆艳抹。
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！ 3
所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
中小学教师职业道德五措施
一、建立教师师德档案
《教师师德档集》 主要分三部分： 师德优良表现及表彰情况； 师德问题来信来访情况记
录；师德违纪表现及处理结果等。档案将跟随教师从任教开始直到退休．
《教师师德档案》将作为教师个人档案一部分，与继续教育档案合并管理。
《运城市中小学教师职业道德 年度考核 (评)情况登记表》 (见附件样表 )是《教师师德档案》
的重要材料， 每人每年一份， 年终由教师本人和学校主要领导认真如实填写有关情况， 并及
时存入《教师师德档案》中．
二、建立教师师德监督网
各县 (市、区 )教育局和全市所有的中小学校都要设立师德信箱，公开师德监督电话，聘请师德监督员，公布教师师德规范，定期向学生家长征询意见，建立学校、家庭、社会三位一体的师德监督网。
三、登记继续教育学分
在每年的中小学教师继续教育全员培训中把师德教育放在首位教师参加职业道德培训
学****考核合格记 1 学分， 职业道德实践活动考核合格记 1 学分，共记继续教育学分 2 学分。
凡达不到 2 学分的，应视为未完成本年度继续教育任务， 教师当年不得晋级、晋职、评模
表彰。
四、实行“师德一票否决制”
每年年终， 学校要将每位教师的职业道德． 建设考评结果和情况， 在校务公开栏或政务公开
栏公布、 通报，将师德建设和师德现实表现情况与学校和教师的年终考核挂钩， 与年度奖惩
挂钩，与教师职称评聘、晋级晋职和评模表彰挂钩，实行“师德一票否决制” 。
五、严明纪律，严格处罚
各市每位中小学教师都要结合自身实际， 自觉审视以往的教育教学工作和生活行为， 认真进行自查自
纠，真正做到