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让学生“动”起来.doc


文档分类：中学教育 | 页数：约1页 举报非法文档有奖
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让学生“动”起来
通过这几天的学习,我学到的新的理念是:让学生“动”起来。英语教学要想取得好的效果和较高的质量,教师必须在课堂上使学生从精神状态、心理准备、思维活动到身体活动都处于主动、积极的状态,也就是要让学生动起来。在英语教学中,所谓动,即让学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。当学生动起来以后,他们的精神状态就处于主动的,积极的状态中。这时他们思维活跃,理解力和记忆力都很强,知识吸收得也就快。所以教师应注意把看、听、说、动作都充分利用起来,即让学生多种感觉器官都动起来。小学生年龄小,自控能力差,天性好动,作为教师可以以动制动,把干扰学生们学习、分散注意力的无序的小动作变成有助学习的有序的大动作。我把这种新理念集中运用到了下面的这节教学中。
教学内容:Lesson 20: is it?
教学目标:。
。
,培养学生学习英语的兴趣及自信心。
、用于交流的学习热情。
教学重点:学生能听、说、认读身体各部位名称的词。
教学难点:个别新单词的发音。如:shoulder stomach elbow
教学准备:录音机
教学过程:
Opening and Review
Greeting
Draw a happy face. 请同学们每人画一张笑脸,然后注明各部分的名字。(nose mouth eye ear face)
(设计意图:让学生用画画的形式参与进来,激发学生学习兴趣,为下一步学习做好准备。)

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