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幼儿园大班美术:甜甜的糕点.docx


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教学资料参考范本
幼儿园大班美术:甜甜的糕点
教学资料参考范本
幼儿园大班美术:甜甜的糕点
撰写人: __________________
部 门: __________________
时 间: __________________
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活动目标:
1、 能够说出糕点的颜色、形状及花纹。
2、了解几种糕点的使用材料和制作方法。
3、会用多种手法制作、装饰糕点。
准备材料:三格盘( 10 个)、小托盘 (30 个) 、橡皮泥、泥工板、纽扣、珠子、模型、餐巾纸、垃圾盒、教师范例、蛋糕盘( 30)个、糕点若干
活动过程:
一、开始部分
谈话导入
教:孩子们跟老师进教师吧!和听课的老师打个招呼吧!
幼:老师好!
教:今天老师要给小朋友们一个惊喜!想知道是什么惊喜吗?
幼:想知道
教:孩子们请看 (出示提前准备好的各种各样的糕点,激发幼儿兴趣)
二、基本部分:
1、品尝各色糕点并回答问题
1)品尝糕点
教:孩子们看这么多的糕点呀!想品尝吗?
幼:想
教:但老师有个要求,就是你在品尝糕点之前要观察点心的形状、
花纹、颜色是什么样的?
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2)幼儿回答问题
教: ** 宝宝你品尝的糕点是什么形状的呀?
幼:我品尝的糕点是圆形的。
教: ** 宝宝你品尝的糕点是什么颜色的呀?
幼:我品尝的糕点是黄黄的奶油的。
(教师多次提问孩子,并进行小结:原来不同的糕点它的形状、
颜色、花纹也是不同的)
2、 了解生活中几种糕点的使用材料和制作方法
1)采访食堂做糕点的阿姨
2)阿姨介绍糕点的制作方法和使用材料
3)教师进行总结:不同的糕点它们的使用材料和制作方法也是不
一样的。
3、 会用各种方法制作、装饰糕点
1)教师出示橡皮泥做的糕点范例引起幼儿制作的兴趣
2)教师现场示范用橡皮泥制作糕点并讲解团、压、搓、捏等技能。
3)幼儿尝试制作糕点,教师巡回指导
三、结束部分:
作品展示,相互评论
活动反思:
在今年的教学观摩活动中,根据我班孩子兴趣爱好,我选择了
“甜甜的糕点”这节动手力较强的活动,这本是一节美工活动但考虑
到中班孩子的年龄特点,如果单纯的让孩子用橡皮泥来做糕点过于简
单,于是我更改目标增加难度,把这

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  • 时间2022-03-14