回报父母的爱.docx

回报父母的爱
教学目的:
       1、让学生通过理解详细事例，体会爸爸妈妈对自己的爱;
       2、引导学生采用自己的方式回报父母的爱。
教学重点:学生能真切地感受到家人的爱,并懂得理解体贴家人。
教学难点：学生能真切回报父母的爱
教学目的:
       1、让学生通过理解详细事例，体会爸爸妈妈对自己的爱;
       2、引导学生采用自己的方式回报父母的爱。
教学重点:学生能真切地感受到家人的爱,并懂得理解体贴家人。
教学难点：学生能真切地感受到家人的爱,并懂得回报家人的爱。
教学准备：
   1、理解学生家长的简单情况。
   2。音乐,录像资料
学生课前准备:
   1、准备一张全家福的照片.
   2、找出父母送给你的一两件礼物。
   3、回忆理解父母关心保护自己的事情。可以向亲人和邻居理解，你小时候父母是怎么疼爱你的,也可以在日常生活中进展观察.（精品文档请下载）
教学过程:
第一课时感恩父母
一、情景导入
放《世上只有妈妈好》的歌曲，声音由弱到强,老师轻轻哼唱进入课堂。
       1、同学们,你们知道这首歌的名字吗？
       2、听到这首歌时,你的脑海中出现了哪些情景？
       3、谁能说一说这首歌表达了怎样的情感？
二、情感体验
同学们，世上只有妈妈好这首歌，唱出了我们拥有母亲的爱是多么的幸福，失去母爱是多么的凄凉,父母给了我们生命,养育我们长大,他们为我们做了许许多多的事情，下面我们一起来听一个故事。故事的名字叫做《妈妈的礼物》.（精品文档请下载）
（电脑播放背景音乐，师深情讲故事)
《妈妈的礼物》
有个孩子,在他出世的那天,妈妈就分开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心:“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”   一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头彷徨,泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并没有生气，却关心地问:“孩子，你为啥哭?”  ，严肃地说:“孩子，你错了!其实，你妈妈为你留
下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”    “那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头,语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你,这难道还不够吗?”   孩子听着,眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你亮堂的眼睛,让你去观察世界;给了你灵敏的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿,让你去走遍世界;给了你一双手，让你去改造世界。这些,难道还不够吗?”    孩子听着，陷入了沉思。老人又说：“孩子,重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活—-去热爱这个世界。”（精品文档请下载）
  1、请同学们跟小组的同学说一说,听了故事后如今心里有什么感受?
故事中孩子的妈妈从他出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了他,那你们的父母也送给你们了吗?我想还远远不止这些吧。从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一