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户外集体游戏.doc


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文档列表 文档介绍
中班晨间集体游戏方案
一、年和夕
游戏目的:
“年和夕”的游戏活动感兴趣,体验游戏的快乐。
,能快速抓住“夕”。。
游戏准备:小铃,游戏活动场地
游戏玩法:
,四个小朋友做“夕”,儿扮“熊”,站在终点线上背向大家,其余幼儿四散站立在起点线后。
“熊”站在原地不动时,小树边做动作边向终点快走。“熊”回头时,小树停顿不动,保持原来姿势。如“熊”发现“树”动了,那么“树”被淘汰。游戏继续,以最先到达终点者为胜。胜者扮“熊”。(精品文档请下载)
老鼠笼
游戏目的:进步钻、跑及躲闪的技能,开展大肌肉群,锻炼身体的灵敏性、敏捷性和快速反响才能。
游戏准备:较为宽阔的场地
游戏玩法:
老师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”,3~5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌,扮演“老鼠”的幼儿那么在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时,扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手,同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼儿表演节目,然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进展,直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色,(精品文档请下载)
游戏重新开场。儿歌:老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼,咔嚓一声捉住你。
七、大风和树叶
游戏目的:
、跑交替,并能听信号做动作。

游戏准备:较为宽阔的场地
游戏玩法:
老师做大风,幼儿做树叶蹲在地上。老师说:“起风了”,小朋友站起来;老师说:“风大了”,幼儿快快地跑;老师说:“风小了”幼儿渐渐走;老师说:“风停了”,幼儿蹲下不动。(精品文档请下载)
八、认出大灰狼
游戏目的:
1. 通过游戏锻炼幼儿四散追逐跑和跳的技能,开展跑和跳的能。
2. 训练幼儿的灵敏、协调才能。
游戏准备:大灰狼头饰一个
游戏玩法:
幼儿站成大圆。老师:我们是群快乐的小动物里面混进了一只大灰狼,要来吃小动物,大家快来把它认出来吧。然后边念儿歌“叮叮当,叮叮当,认出一只大灰狼”,边按节奏逐个拍小朋友的手,当念到“狼”的时候,老师即把大灰狼的头饰套在被拍到的幼儿的头上,这个幼儿就扮大灰狼,他可以任意,选择吃什么小动物,假设大灰狼说:“我要吃掉小白兔”,其余的幼儿就学着兔跳动作向四面逃,假设大灰狼说要吃掉小鹿,其余幼儿就四散奔跑,大灰狼去追逐,捉到大豆幼儿被带到场地的一端,调换角色后,游戏重新开场。(精品文档请下载)
九、狼和小羊
游戏目的:练****追逐跑,进步灵敏性和躲闪才能。游戏准备:宽阔的场地
游戏玩法:两位幼儿面对面站立,手拉手双臂前举搭架子,其余幼儿扮小羊手拉手围成圈,一个跟着一个钻过去。念完儿歌时,搭架子的幼儿手放下扣住的幼儿就是狼,其余幼儿四处散开。狼迅速去追赶羊,清点抓住羊的数量后再次游戏。(精品文档请下载)
十、捕小鱼
游戏目的:练****在一定范围内四散躲闪跑。
游戏准备:圈一个,一块场地当池塘。
游戏玩法:小朋友做小鱼念儿歌,念完后,老师可说“渔翁来了”,小鱼就在水塘里跑。不能跑出圈,跑出圈的话,小鱼没水就会死了。假设被渔翁捉到的小鱼就被渔翁带到渔翁的家里了。你们可以看看,圈里有很多叉叉,代表的是小石洞,一个洞只能躲一只小鱼,假设你快被抓到,但是你站在

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  • 时间2022-03-17