初三语文古诗知识点.docx

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6、用自己的话，描绘颈联所展示的景象。
一望无际白茫茫的大漠之中，一缕青色的孤烟袅袅升起，直入蓝天;绵延的黄河上接天空，下流远方，通红的落日洒下余晖。
7、“大漠孤烟直，长河落日圆”为何能成为千古名句?
一“大”一“长”一“直”一“圆”，呈现在我们面前的恰似几何图形的天地，大气浩瀚而寂静壮丽，写出了边塞特有的奇妙风光，画面开阔，意境雄浑。
8、本诗的末尾写到“燕然”，暗用一个典故，这一典故是什么?有什么作用?
汉将窦宪大胜匈奴于燕然山，刻石记功以还。诗句一是赞扬守边将士为国奋勇杀敌立功，二是示意自己建功立业之心。
初三语文学****方法
一、复****的总体思路：先跑面、再捋线、后蹲点。










1、跑面。即把六册语文书从四个方面整体复****一遍。这四个部分为：字词、古诗文默写与理解、现代文阅读、名著阅读。
2、捋线。积累与运用、阅读、作文三条线穿插进行。在巩固基础学问(古诗文)的同时，重点抓现代文阅读，使学生能娴熟运用解题技巧，养成审题仔细，书写规范的好****惯。作文每周一篇大作文，五篇小作文，大作文详批，小作文略批。
作文训练的重点着重于培育三个****惯：缜密的审题、从生活中取材、规范的书写。
3、蹲点。抓住复****过程中出现的重点、难点集中解决，反复训练，直到重点难点不再成为弱点为止。
二、复****步骤
三月份，复****六册语文书。学问点的比重安排：
1、字词部分。用120分钟时间复****字词的音、形;90分钟时间复****词义的解析。复****的方式是：课前布置复****任务自主复****课上检测，课后批阅，然后把批阅中发觉的问题再集中解决，学生做好疑难问题的积累。
2、现代文阅读。《学****与检测》中的12篇现代文作为训练重点。课堂上，指导学生先阅读中考现代文阅读指南，在独立完成一篇现代文后自己比照答案进行批阅看看自己与正确答案之间有多远，存在着怎样的差距。课后完成一篇没有答案的现代文上交，老师批阅后依据学生答题中失分较多的地方集中讲解。
3、作文部分。本学期日常****作全部采纳中考试卷作文纸样式写作文，搞好考前演练，提示学生平常作文就应当注意格式、书写、字数等细微环节部分，不能因小失大。对出现问题的作文以面批为主提高后进生的写作水平。









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