幼儿园中班生活教育活动教案.doc

幼儿园中班生活教育活动教案——小熊学刷牙
教学目的：
 
　　⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性。
 
　　⒉教幼儿学****掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的好****惯。
 
　　教学重点：
 
　　知道保护牙齿的重要性，学****幼儿园中班生活教育活动教案——小熊学刷牙
教学目的：
 
　　⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性。
 
　　⒉教幼儿学****掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的好****惯。
 
　　教学重点：
 
　　知道保护牙齿的重要性，学****刷牙的方法。
 
　　教学难点：
 
　　掌握正确的刷牙方法。
 
　　教学准备：
 
　　⒈听过故事《小熊拔牙》;
 
　　⒉小熊头饰一个，并请一位老师扮演小熊;
 
　　⒊牙齿模型一副；幼儿人手一把牙刷,一支牙膏，一只杯子；
 
　　⒋录音机，磁带《刷牙歌》。
 
　　教学过程：
 
　　⒈开场部分。
 
　　老师：小朋友，你们听过小熊拔牙的故事吗?今天，老师就给你们请来了那只得意的小熊。（小熊出场）
 
　　（小熊的出现活泼了课堂气氛，孩子们有了很大兴趣。)
 
　　小熊：小朋友，你们好。今天，我要和你们一起做游戏.
 
　　⒉根本部分。
 
　　⑴引导幼儿讨论不保护牙齿的害处。
 
　　（《小熊拔牙》，都知道一些不保护牙齿的害处，对幼儿的答复，老师加以概括.）
 
　　老师：小熊因为不注意保护牙齿,牙齿被拔掉了。你能告诉我不保护牙齿还有哪些害处?
 
　　①幼儿讨论,交流.
 
　　②老师小结:牙齿假设生病了，会影响我们吃东西。牙疼得不想睡觉，不想吃饭，影响了我们的身体安康。牙齿拔光后说话不清楚,：我如今知道要保护自己的牙齿了。不乱吃零食，每天早上和睡觉前坚持刷牙，，我不会刷牙怎么办呢?
 
　　⑵幼儿讨论正确的刷牙方法。
 
　　①老师：小朋友会刷牙吗?你来教教小熊你是怎么刷牙的?
 
　　（小熊到小朋友中间去）
 
　　②请幼儿根据自己的经历谈谈，老师和幼儿共同讨论正确的刷牙方法.
 
　　（在这个环节中,老师让幼儿各抒已见。让幼儿作为活动的主体，发表自己的意见。幼儿知道刷牙的方法，但不知如何表达。老师请幼儿用动作示范，老师以语言引导.）
 
　　⑶老师示范讲解正确的刷牙方法。
 
　　（肯定幼儿的答复，老师加以补充。)
 
　　①刷牙是先要做什么?　（提醒幼儿在刷牙是要做一些准备.）
 
　　老师：刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏，,用水漱一下口。接着，我们开场刷牙。
 
　　②老师利用模型,边示范，边讲解。
 
　　(利用模型讲解更为直观)
 
　　老师：上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷。两边的大牙齿要由里往外来回刷。
 
　　③组织幼儿徒手练****br/> 
　　④幼儿小结刷牙方法。
 
　　(练****的根底上再通过语言小结，加深印象。）
 
　　⑷集体练****刷牙。
 
　　①老师强调刷牙方法;
 
　　a．做好刷牙前的准备;
 
　　b．刷牙要按一定的规律.