中班美术教案-32.docx

中班美术教案-32.docx中班美术教案
精选中班美术教案 5 篇
中班美术教案 篇 1
活动目标：
学****quot; 划" 的基本技能，能用辅助材料划开芦叶，发展小肌肉动作。
尝试用芦叶创造性地装饰出各种好看的服饰。
背景。
活动准备：
各种半圆形若干、胶水、蜡笔、记号笔
活动过程：
一、 导入部分，引起幼儿的兴趣。
1、昨天，老师做了一个梦，梦见一位仙女，她有一根魔术棒，她走过每一个地方，用魔棒一指，那些五彩的半圆形的石头就会变成各种东西，非常神奇。小仙女也送给老师一根魔术棒，我们也一起来变一变，好吗？
2、看这里也有许多五彩石，我们一起说：“魔棒，魔棒，变变变。”看变出了什么？（出示范画）。提问：半圆形的石头是怎样变成小刺猬的？
3、再一起变小鱼和螃蟹。提问：半圆形的石头是怎样变成小鱼的？
4、小仙女还想考考我们小朋友，半圆形的石头还可以变成什么？
5、老师也帮我们小朋友准备了许多五彩的石头，老师要请小朋友来做小仙女，把半圆形的石头变成各种各样的东西。
二、 幼儿作业，教师指导：
小朋友先在石头的后面涂上胶水，将小石头贴在纸上，然后用记号笔将小石头变成你们想变的东西，并给他们涂上漂亮的颜色。
三、评价：
展示幼儿作品，互相介绍。
活动反思：
《纲要》指出： " 艺术是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段，是对幼儿进行情感教育的最佳手段。 " 而本次活动建立在幼儿对半圆已经有所感知的基础上，让幼儿从感受到发现再到创造性的表现，幼儿喜欢画贴近自己生活的东西，不喜欢拘泥于摹写对象的真实形象。
中班美术教案 篇 4
活动目标：
1、学****用折 ( 六等份折、八等份折 ) 、卷、剪的方法把圆形纸做成花朵。
2、会认真观察制作流程图，仔细粘贴花朵，保持作品的完整。
3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之
间交流。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1、春天背景图。
2、 T 制作流程图、范作。
3、大小不同的圆形纸人手三张，绿色长方形纸 ( 一大一小 ) 。
4、油画棒、记号笔、剪刀人手一份。
活动过程：
1、出示春天背景图，请幼儿讨论春天的景色。
这副画面展示的是什么时候的景色 ?看了这样的画面你有什么感觉 ?
春天百花盛开，真美 ! 今天，我们就一起把这美丽的景色搬到我们班级来，让我们的教室也到处鸟语花香。
2、展示制作好的花，结合 T 课件引导幼儿一起研究制作方法及过程。
幼儿观察，讨论花由哪几部分组成。
这朵花由哪几个部分组成呢 ?每一个部分又都是怎么做成的呢 ?
根据幼儿的讲述，展示 T 课件，帮助幼儿掌握制作流程。
花瓣：由三层花瓣组成，每片花瓣用圆形纸折成六等份或八等份，然后用记号笔画出花瓣的形状，剪下后由大到小交错粘贴在一起 ( 粘贴花的中心部位，不贴死