《冬天的故事》的教案.doc《冬天的故事》的教案
《冬天的故事》的教案
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《冬天的故事》的教案
《冬天的故事》的教案
1、学唱表现优美的冬日情境的歌曲《冬天的故事》,让
学生体会四三拍的律动感,感受歌曲所带给我们的《冬天的故事》的教案
《冬天的故事》的教案
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《冬天的故事》的教案
《冬天的故事》的教案
1、学唱表现优美的冬日情境的歌曲《冬天的故事》,让
学生体会四三拍的律动感,感受歌曲所带给我们的艺术感染
力。
2、能充分发挥想象力和创造力,用自己喜爱的动作表
现情境,大胆探索。
3、在美的感受中加深对生活与自然的热爱。能有表情的地学唱歌曲《冬天的故事》。引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪。课件、剪贴画、琴
一、以情感为纽带,组织教学
师引导生一起律动。
二、情境导入:
猜谜语
叫花不是花,夏天不见它。寒风吹来时,飘落千万
家。
1。发声练****br/>请大家模仿吹雪花和在雪地里打雪仗的场景
2、冬季之美
美丽的冬天PPT。“秋阿姨走了,冬爷爷欢欢喜喜地来
到我们身边。他给这个世界施了魔法,让世界变得晶莹雪白,
银装素裹,是多么的美丽啊!”
有趣的冬日活动PPT
“在雪地里我们可以做些什么呢?看看别的小朋友都在
做些什么吧!”
奇异的冬日冰雕
“哎呀呀,冰还可以雕刻成这么多美妙的作品呢!我们一起来欣赏欣赏吧”
冬爷爷的问候并分组激趣“冬爷爷为什么要来呢?是因为他要兑现去年的一个承诺,他答应要带给自然界里许多的小动物一个甜美的梦。小动物可开心啦,它们是多么渴望
冬爷爷的到来啊。小朋友们,你们都知道有哪些小动物吗?”
生答:乌龟北极熊“冬爷爷说啦,他写了一首歌,这首歌非常好听,小动物们都争先恐后地要学****而只要你能把歌曲演唱得优美动听,完成老师布置的小要求,冬爷爷就会将它的梦编织得更美。接下来,我们就来分分组吧。看看谁得到冬爷爷更多的宠爱呢?”
三、进入新课
休止符的讲解
讲解并请同学示范和比一比谁打得更好。
熟悉歌词
“小朋友们学得真好啊,接下来让我们一起有感情地朗
诵一下歌词好吗?”
学唱歌曲
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