二年级英语语法口诀.doc小学二年级英语语法口诀
两大数词基和序,前表数量后第几。
构成先谈基数词,
1至
小学二年级英语语法口诀
两大数词基和序,前表数量后第几。
构成先谈基数词,
1至
12请认真记。
13至
19teen
结尾齐,
ty
结尾表示几十。
若要表达几十几,几十短横
1到
9。
Onehundred
一百记,若表几百几十几。
几百
and几十几,基数规律上述里。
再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。
基数基础y变ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。
第一百onehundred。若说第一百几十几。Onehundredand第几十几。谈此即告一段落。
经常****惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体,
动词变单三式有道理。若要变成否定的形式,动词原形之前加don’除t,单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。
一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。辅音加y去y为“-ies是”方法。
4现在分词构成口诀
词尾直加-ing是一般式,若遇无音
e去之加-ing。
重读闭音一辅音字母尾,双写该字母
-ing是正里。
:二听四看一感觉,使役动词有三个。
或:一感二听三使四看。
一感;feel二听:hear,listento三使:make,let,have
四看:lookat,see,watch,notice
使用口:感使真奇怪,to在句中象妖怪。
主句里它走开,被句里它回来。
let要除外,to可来可不来。
刻表达法作用大,衣食住行离不开它。
整点把点数打,分俱全不好表达。
下列几种方法:先后分莫弄差。
若要明几点几分,
可把
p
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