信息技术应用能力提升工程.doc

“信息技术应用才能提升工程”研修方案
    为了能让本次培训学****起到真正的实效，真正让获得一定的长进，特制订了以下研修方案：
    一、指导思想
    通过专家的讲解引领，不断更新教育观念，促使自己向专业化方向开展。
    “信息技术应用才能提升工程”研修方案
    为了能让本次培训学****起到真正的实效，真正让获得一定的长进，特制订了以下研修方案：
    一、指导思想
    通过专家的讲解引领，不断更新教育观念，促使自己向专业化方向开展。
    二、研修目的
    1、转变固有的教育观念，和新时期的教育观念保持一致.
    2、进步学员对信息技术应用在生物教学中应用的理解才能和操作才能。
    3、能结合有关信息技术应用才能,针对所学教学不断反思和总结，进步自身的专业开展才能。
    三、研修方式及内容
    1、积极学****br/>    珍惜这次培训提升时机，认真遵守培训才能提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学****专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的缺乏.
    2、聆听请教
    对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，，努力向其他学员交流学****拿出自己的问题请教其他学员,和其他学员共同讨论。
    3、反思提升
    每天结合在培训学****中的感受写出学****心得、研修日志,发表在培训平台上，共同交流讨论不断提升信息技术在教学中应用才能。
    4、学以致用
    争取通过学****在研修完毕后写出研修学****的体会和收获。在课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术进步课堂效率，培养开展学生才能，激发学生兴趣，，能使传统和现代教学媒体互相浸透，弥补传统教学手段的缺乏.
有老师说,好学才能博学，,他的学生的才能就是怎样的。作为一名老师，只有不断学****更新自己的认知背景，，要给学生一碗水,老师必需要有一桶水，我要树立终身学****的观念，做一名新型的,，助我成长！