教务工作总结(小学教务).docx

授者必需与听课者沟通，并有沟通小记，以便改进日后课堂教学。在这次活动中，牛莉老师的《玩出了名堂》一课，“重积累、重迁移、重感悟”的三重教学法，让我们耳目一新；钱星老师的《猫》一课，老师通过抓住文中重点词语，突破句、段，并让学生进行课堂表演，课堂气氛非常活跃；周忠平老师《欢乐的动物》一课，自制教具，创设情境，让学生在情境中欢乐地学****数学；翟艳老师的《落花生》一课，问题引路，先学后教，让学生做学****的小主子；伍海老师的《小草》一课，将音乐与语文课堂很好地融合在一起。在这次活动中，大部分老师都能很好地把握新课标，抓住重点，突破难点，让自己的教化教学水平有了长足的进步。除此以外，在平常的业务学****中，常常带领老师们学****一些文章，学****名师的教化教学方法，学****名师多样化的教学手段。我想，这样长期坚持下去，我们的老师队伍肯定会更强。










三、活动多样，全面发展
期初，为庆贺建国六十周年，营造浓郁的校内文化氛围，激发学生的爱国热忱，特举办了一次“庆国庆”诗文朗诵会。在这次活动中，大部分同学都能够很好地把握主题，一般话标准，朗诵意味较浓。这样既为参赛者供应了一个熬炼的舞台，又为同学们创建了一个相互学****的机会；不久，又组织了一次乒乓球竞赛。各班仔细组织，各选手努力拼搏，赛出了风格，赛出了水平。使同学们感觉到了***拼搏的魅力，提升了班级荣誉感；期中考试后，全校组织了一次“秋季运动会”。本次运动会以“参加、运动、健康、欢乐”为宗旨，共有12个代表队参与25个项目的角逐。同学们一个个群情激扬，奋勇拼搏，不仅赛出了肯定的竞技水平，还赛出了黄冈学子的精神风貌；接近期末，我们又组织了一次“元旦晚会”，共出演了22个节目，参与小演员有一百多人。这次汇演，既为同学们供应了展示的平台，让同学们尽情发挥；又发觉了许多优秀“小人才”。同学们都表示：明年我还要再演。










除此之外，本学期我们支配了手工制作、钢琴、英语、写作、绘画、象棋、足球、篮球、乒乓球、羽毛球共十个爱好小组，整个学期长期坚持，学生也乐于参与，我们做到了有时间、有地点、有记载，学生们也爱好盎然，真正做到了让有特长的学生有所发展。
半年多来的实践，我们深深体会到素养教化能调动每个学生的主动性，培育多层次的人才，让每个学生都可以健康、活泼的发展。然而，结合我校