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典型事迹材料.doc


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典型事迹材料典型事迹材料第一篇: 典型事迹材料本人任教九年级历史、政治,八年级历史等学科, 能够全面贯彻国家教育方针路线和精神,依法履行教师职责权利。爱岗敬业, 服从领导安排, 配合领导做好工作, 团结同事, 关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则。始终对自己高标准、严要求, 本着教育工作者应该发扬的求实、开拓、创新、奉献精神, 在工作中勤勉、踏实、认真负责,以自己的实际行动赢得了学生、家长和同行们的认可与赞扬。只要学生有困难, 本人会竭尽所能主动地帮助。对学生, 无论其家庭背景如何, 也无论其顽皮淘气与否, 从不因个人的好恶而分彼此, 都一视同仁、一样关爱。对家长, 无论其地位高低, 也无论其穷富, 他总是以礼相待, 从不轻慢。工作中, 积极服从领导安排。毕业班教学任务繁重, 本人担任历史、政治教学工作及班主任工作,从不埋怨。今年,这个班底子不是很好,后进生多, 本人热心对待这些学生,本着从不放弃,也绝不能放弃一个的原则。也是老师赢得了学生的尊重,对学生严慈相济,做学生的良师益友, 关心爱护学生, 尊重学生人格, 平等公正的对待每位学生, 维护学生权益。面对后进生, 耐心说服, 从不训斥, 坚持循循诱导, 再加上勤于辅导学生学****把后进生原先落下的知识补回来, 帮助学生克服困难, 减除心理障碍, 让他们能够轻松学****乐于学****学****成绩自然就提高。有的学生的学****信心不足,学****中遇到的困难也不敢问。积极找每个学生谈心, 帮助他们解决困难, 消除障碍。让他们无后顾之忧, 把精力全都用到学****上, 并和他们建立浓厚的师生友谊。生活上, 一直在照顾有困难的学生, 在我任教的两年里, 学校多数学生的父母在外务工, 很少能顾及子女的学****和生活情况, 这些学生自己带菜中午在校搭伙, 看见学生们天天吃咸菜和冷菜, 本人经常给学生烧热水, 询问生活情况,给予力所能及的帮助。比如我们班的崔登霞同学,因为家中无人, 是留守学生, 本人又有胃病在身, 身边没人照顾, 作为班主任随时观察她的动向, 看到她有不对的时候, 或身体不舒服的情况下, 带她去医院, 给予特殊的照顾, 开药, 吊针等, 给予一些经济上的帮助等。为了对留守儿童的情况更加了解, 经常和他们的家长电话交流, 和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心, 让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心,让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守学生时常进行心理辅导, 解除学生的一些心理困惑, 切实帮助学生及他们的家庭解决困难。又比如我们班的孔祥辉同学, 201 X 年开校初, 不小心让自己的腿骨骨折了, 家里没人, 不能得到及时的医治, 老师及时的联系周围的邻居送他去医院, 并交纳住院费, 知道他的父母从外地回来等今年的毕业班纪律差, 学风不浓, 学困生和顽劣学生多,本人针对学生的不同情况采用不同的方式对学生引导、教育。通过细心的了解和家访, 发现有的学生是因家庭关系的原因厌学, 有的学生是因为自身的基础太差不想学, 也有的学生是因为智力的原因失去信心。针对不同的情况,采取不同的措施,该表扬的表扬,该处罚的处罚,有的同学喜欢吃软不吃硬,有些同学喜欢吃硬不吃软, 对待所有的学生不能采取同一种措施。始终坚持不放弃一个, 也绝对不能放弃一个学生的理念。实践证明, 当学生真正懂得教师一片真心爱他之日, 便是学生转变之时。在本人的耐心教育下, 很多同学转变很大, 本期以来没有人无故无故旷课, 学****劲头足了, 成绩也进步很快。本人遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教, 诲人不倦, 既教书又育人, 在重视基础教学的前提下, 结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事, 给学生树立英雄人物的典范,激发学生学****兴趣、树立为祖国的建设努力学****同时使学生学会做人、学会学****学会做事,做新一代文明的学生, 收效良好。善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。本人坚持终身学****崇尚科学精神, 树立终身学****理念, 拓宽知识视野, 更新知识结构, 潜心钻研业务, 勇于探索创新, 不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学****积极参加学校组织的校本培训, 在学****过程中, 善于积累经验, 又经过不断摸索探讨, 总结教学方法, 并大胆尝试创新,教学中以学生为主体,构建自读、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学, 教给学生独立学****的一条途径。在课堂中作为学生学****的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识,通过人人动脑、人人动手、人人动口、边读边思的学****方法, 经历知识形成过程总结规律, 使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样, 不仅使学生学有所得, 还激发学生自主学****的兴趣, 这样的教学形式取得了良好的效果,学生的学****能力逐步提高。面对所取得的一点小小的成绩,本人没有骄傲,还是一如既往

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  • 时间2016-12-29