2016-2017年《金版学案》语文粤教版选修《传记选读》练习第三单元17徐霞客传含解析.docx

高考资源网( )您身边的高考专家高考资源网版权所有,侵权必究! 17 徐霞客传生活是部曲著, 喜怒哀乐掺杂期间。有时候, 我们会因为一时的成功而满怀喜悦, 有时候我们会因为一时的失意而闷闷不乐。只是我们不知道, 在我们撒娇孩子气的时候, 总是会有那么一两个人在默默地为我们承当,在悄无声息地为我们分享。美字体五岳归来不看山,黄山归来不看岳。赏美文如果我住在江南如果我住在江南, 一定要看遍江南的黛瓦青墙, 绿竹潇湘。那屋檐下的青苔, 房顶上的碧草, 推开窗可以看见的船水人家, 都是一幅幅动人的风景画, 江南就是那么迷人, 所到所见的每一处, 都可以入画, 都可以勾勒出优美的诗篇。伫立窗前, 风中会传来阵阵淡淡的花香, 或许猜不到是什么花的香气, 但它就是那样大胆地闯入了我的鼻子,如水般蔓延,将我环绕,让我翩翩欲仙。如果我住在江南, 一定要行遍江南的青石小巷, 画板石桥。是否那个撑着油纸伞, 独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷, 像丁香一样结高考资源网( )您身边的高考专家高考资源网版权所有,侵权必究! 着愁怨的姑娘会跟我撞个满怀?然后我们一起诉说江南的风静花闲。牵手漫过石板桥, 在长桥的一端看人来人往, 听一曲江南好, 融入在小桥流水的柔波里。如果我住在江南, 一定要听遍江南的玲珑艳语, 流水叮咚。渴望在古城的渡口,和你一起手挽着手,看汀兰芬芳,鱼翔浅底,然后, 在清风明月里, 谈论古今, 赌书泼茶, 诗酒歌年华。也在你的怀抱里, 沉沉的睡去,不忧不惧。渴望在乌篷船里,听蝉鸣蛙叫,虫鸣愈跃, 月色皎洁,梵音抒真意。如果我住在江南, 一定要访遍江南的明川秀水, 锦绣河山。在采莲的西塘, 斑驳的城墙, 古韵的庭院, 沉默着, 看细水长流, 天高云淡。去竹溪佳处,看珠帘幕卷,去藕花深处,观鸥鹭争渡。或许,等夕阳西下,去扬州看明月夜。如果我住在江南, 一定要寻遍江南的柔情诗意, 红粉佳人。携着你的手, 过春风十里, 穿过岁月迷雾, 寻找属于你我前世的记忆。白的衣袂, 青的眉眼, 灵动的双眸, 还有你身后入画的西湖, 与墙角的那束梅花,一起婉约成我心底的诗篇,让我夜夜不眠,深深挂牵。如果我住在江南, 一定要观遍江南的烟雨雾霭, 荷塘垂柳。那从天上来的细丝, 总是把江南点缀得更加富有诗意, 仿佛江南的一切美景都因了她的存在而鲜活。还有那调皮的荷叶田田, 绽放在初夏的水面, 总是若隐若现, 大概是与风玩起了捉迷藏吧。最美的是河边的垂柳弯弯, 绿绿的枝条, 透露出无限生机, 随着风的节奏一起摇摆。那婀娜的舞姿, 总是夜夜入我的梦来, 魂牵梦绕最是风流无限好。如果我住在江南, 一定要踏遍江南的春夏秋冬, 日落星辰。邀明月清风作伴,浊酒一杯,对影三人,沉醉在江南的无限风光之中。和树叶沙沙之歌,低吟浅唱,裙袖飞扬,留驻在江南的温情宠爱之中。高考资源网( )您身边的高考专家高考资源网版权所有,侵权必究! 好想,将自己的柔情缱绻,投放在江南的怀抱。好想,把自己的诗情画意,安放在江南的臂弯。好想,把自己的温和品性,流放在江南的眉间。念念不忘, 必有回响。在江南的水墨云烟处, 终究会有我的身影萦绕盘旋。用诗意挥洒浪漫,用痴眸顾盼从前,用眉目流转风情。一、内容梳理徐霞客传早年游历( 1~4 段) 东南中原诸省母亲去世后游历( 5~9 段) 远游著述评价( 10段), 古今游记之最二、把握主旨本文集中笔墨记叙了徐霞客的游踪及其游记著述, 表现了徐霞客热爱祖国山河, 为舆地之学, 穷毕生精力而执着追求的精神, 赞扬了他特立独行的品格。三、艺术特色 1 叙事清楚, 详略互用。本文交代徐霞客的一生, 采取了详略互用的写法, 如写他早期的出游, 只是简略地交代了他的足迹所到之处, 却较详细地记叙了他如何去登雁宕绝顶的事。全文虽然罗列其游踪, 却没有枯燥乏味的流水簿之弊, 就在于作者注重动用详略错综的手法。 2. 感情饱满、语言形象。高考资源网( )您身边的高考专家高考资源网版权所有,侵权必究! 作者对徐霞客生平的介绍, 饱蘸感情, 语言简洁、生动、形象, 因而文章生动而富有情趣, 人物的形象也立体地浮现在读者眼前。如对霞客少年时代的刻画:“霞客生里社, 奇情郁然, 玄对山水, 力耕奉母, 践更徭役, 蹙蹙如笼鸟之触隅, 每思飏去。”寥寥数语, 就将一个心系山水, 意欲返回大自然怀抱中去的奇士形象描绘得呼之欲出, 为他日后的出游做了铺垫。“力耕奉母”四个字, 简洁形象地表现了他对母亲的孝敬。因为《论语》上就有“父母在, 不远游”的遗训, 由此而解释了为什么在母亲生前他没有穷极边荒的原因。“其行也,从一奴,或一僧;一杖,一襥被”。简洁形象地写霞客出游的情形。 1.《徐霞客传》的中心是写徐霞客的游历和著述, 为什么还插上静闻与黄道周两人的故事? 我的观点: ________