幼儿园教师教学心得.doc

幼儿园教师教学心得幼儿园教师教学心得第一篇: 幼儿园教师教学心得新的学期又开始了,许赐斌是我班出名的调皮仔, 每天都会有小朋友来告状,“阿姨, 你看许赐斌打我了。”“阿姨, 许赐斌抢我的椅子了。”“阿姨, 许赐斌抢我的书了。”……等等。唉, 许赐斌真是太让人头疼了, 每天我都要批评他好多次, 但每一次效果都不理想, 不到三分钟, 他又会重新上演各种各样的新把戏。一天上午, 我安排了认颜色的活动, 刚开始, 许赐斌表现出很感兴趣, 但没过多长时间, 他就开始捣乱了, 他举起手去拉前面小朋友的头发, 又打了他旁边的小朋友一下,我刚想批评他,忽然又改变了想法,于是, 我走他前面, 笑着用手摸他的头, 他抬头看了看我, 坐好了。“阿姨, 许赐斌打我。”我转过身刚走走两步, 他身后的麦荣欣小朋友就开始告他的状了。我立刻涌起一股无名火, 转过身狠狠地瞪了他一眼, “不行, 我要狠狠批评他一顿。唉! 又得中断活动, 浪费大家时间。”我心情有些矛盾, 还是压了压火。我让他站了起来, 我想我让他回答问题, 他刚才没有认真听, 他肯定回答不出来, 到时再狠狠批评他也不迟啊!可是没想到的是他居然能回答出来,我暗自惊喜: 原来他也在听啊!这孩子多聪明呀!我马上让全班小朋友们为他鼓掌,并表扬了他,还立刻奖给他一朵小红花,他显得十分高兴,笑着坐下来, 接下来的几分钟, 他表现得很安分, 听得也很认真。活动结束后, 我发现许赐斌的手里一直紧紧握着那朵小红花, 我心里有说不出的滋味。其实, 人人都渴望得到别人的赞扬, 作为幼儿更是这样, 对幼儿的表扬给幼儿带去的动力和成就感, 其优势作用远远超过对幼儿的批评和惩罚所带去的激励作用。作为一名儿老师, 要多发现小朋友们的闪光之处,可爱之处,及时肯定孩子的进步,及时表扬他们, 那么小朋友们的进步就能时时在你眼前出现,为了可爱的小朋友们, 为了祖国的未来, 我会努力使自己成为孩子们眼里最好的, 最值得信赖的老师。第二篇: 幼儿园教师教学心得要相信孩子的做事能力――幼儿园教师教学心得在中班的时候我们就要求孩子做力所能及的事情,这样不但可以锻炼孩子的自理能力,而且还能让孩子觉得自己是个有用的人,觉得自己是被认可和被尊重的。现在孩子们升大班了,他们长大了, 很多事情我们不要总是呵护, 总是包办, 总是照顾的很周到, 这样做孩子反而没有了锻炼的机会,很多事情我们都应该放手让孩子去做, 我们应该相信孩子一定会很好的完成我们交给他们的每一项任务,这样, 在得到认可和尊重后, 孩子们会很开心, 他们会清楚的记得自己每次的工作,并会在脑子里烙下了深刻的印象。就拿吃饭来说,在中班的时候, 每次吃饭的时候都是老师端给孩子, 吃完后需要加餐的, 老师会提饭到孩子面前帮孩子加餐,在中班下学期放假前一个多月, 经过班上三个老师的商量, 我们试行请孩子自己添饭、添汤, 刚开始我们还有点担心,但当看到孩子自己很认真很小心的给自己添饭时, 才知道我们的担心是多余的,孩子们做的真的是太棒了!那一刻,我从心里为他们喝彩。从那以后, 我们班上的老师又商量, 是该给孩子自己的空间, 让他们在属于自己的舞台上舞写人生。后来的许多事实都证明了,我们的孩子是最优秀的!这样做的目的: 不但锻炼了孩子们照顾自己的能力, 也培养了孩子们的生活能力, 让孩子们知道: “我长大了, 可以自己照顾