下载此文档

听课感悟马艳.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
听课感悟
铜冶小学 马艳
前一段在市笑天影城(新大地宾馆)举行了名师公开课和名师讲座,这次活动是县老师进修校和龙安区结合主办的,有省级优秀老师和国家特级老师,可谓名师云集。我做为一名普通老师有幸参加了这次活动,从中学到、听到许多的先进听课感悟
铜冶小学 马艳
前一段在市笑天影城(新大地宾馆)举行了名师公开课和名师讲座,这次活动是县老师进修校和龙安区结合主办的,有省级优秀老师和国家特级老师,可谓名师云集。我做为一名普通老师有幸参加了这次活动,从中学到、听到许多的先进教学理念和教学方法,让我眼前一亮,豁然开朗,:
一、尊重学生的主体性
一天的时间安排了三节示范课,上午两节,,我的第一个感受就是朴实。在他们的课堂上看不到“花架子”,整个课堂是那么的自然、流畅,在老师一步步的引导、提问中,学生自然而然的学到知识,像是做了一节课的数学游戏,又像是和老师一起讨论了一个数学问题,一同攻克一个个难关,直到下课了,学生们还意犹未尽,恋恋不舍。
来自郑州的羊志华老师教圆的认识时,先让孩子说身边的圆,让孩子们在说的时候在头脑中出现圆的表象。接着又让孩子从学具袋中摸圆,亲身体会圆……老师遵循学生的认知程度和认知规律让学生的学****步步深化,自然而然地感知圆——画圆—-认识圆—-生活中的圆,顺利的完本钱节课的教学目的.
牛献礼老师的报告让我很是受用。我们在教学时不应该为教而教,学生想什么也是很重要的,教学时要触及学生的心理需要。他说:教学就是
“挠痒痒”,只有挠到学生的“痒处”,,我突然醒悟,自己总觉得教学时很累,觉得学生学不会,原来是自己把“教”放在了第一位,假设把学生放在第一位,尊重学生的认知,或许教学会成为一种享受.
二、教学中要浸透数学思想
牛老师还指出:教学中要浸透数学思想。

听课感悟马艳 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数2
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人bkeck
  • 文件大小13 KB
  • 时间2022-03-27