教师个人整改措施反分裂个人整改措施.doc

教师个人整改措施反分裂个人整改措施教师个人整改措施反分裂个人整改措施第一篇: 教师个人整改措施教师个人整改措施一、个人修养方面加强政治理论及业务学****挤出课余时间, 多读书,多反思,争取成为知识渊博与个人修养并重的新型教师。二、思想认识方面认真学****并严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为八不准》、《班主任的职责》、《教师法》等。对照上述法规法纪, 理解并严格反省自己, 提高自己的思想认识。三、爱岗敬业方面爱岗敬业, 视学生如自己的孩子。彻底改变对学生居高临下的态度, 主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系, 尊重学生人格, 热爱学生, 尤其要热爱差生和后进生。学生犯错误后, 根据学生不同的心理进行引导, 使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。四、教育教学方面教师的职责是教书育人, 教育质量的好坏由学校、社会、家庭三方面综合制约, 家长只看学生考试成绩来评定教育的好坏,需要加强学****多花时间与精力,努力提高自己的教学水平。五、安全卫生方面安全责任重于泰山, 务必高度重视, 及时排除安全隐患, 天天讲安全知识, 深入到学生周围, 观察细致, 及时消除安全、卫生隐患,杜绝意外事故的发生。第二篇: 教师个人整改措施教师个人整改措施自我们学校开展先进性教育活动以来, 我通过理论学****反思自己的教育行为, 对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对教师职业道德规范内容也更熟悉了。结合自己 15 年来的教育工作生涯, 经跟大家一起学****讨论和评议, 自我剖析认为认识到, 尽管我能够贯彻国家教育方针, 能够自觉遵守教育法律法规, 没有违背党和国家方针、政策的言行, 但学****和宣传教育政策不够深入。能够做到热爱教育、热爱学校, 教书育人, 注意培养学生具有良好的思想品德, 传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。在热爱学生方面,我关心爱护学生, 尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。 4 、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面, 我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志, 就是相互学****相互帮助还不够理想; 我能够维护其他教师在学生中的威信, 也关心集体, 积极维护学校荣誉, 但对如何更好地共创文明校风, 还缺乏智慧上的协作; 我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。我就以上存在的问题的改进措施: 对照《中小学教师职业道德规范》、《邯郸市教师十不准》对教师的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下 3 项整改措施: 1、转变作风, 积极工作。坚持科学的态度和求实的精神, 兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求, 自我加压, 始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态, 自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。 2 、加强教学业务知识学****努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学****一是从实践中学, 向广大的教职工学****