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幼儿园户外活动教研
《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为他们拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础，确立本学期教研重点户外体育活动.
一、教研工作目标：
1、教研主题：: .
幼儿园户外活动教研
《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为他们拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础，确立本学期教研重点户外体育活动.
一、教研工作目标：
1、教研主题：户外活动中怎样促进幼儿的自主性的发展及主动合作的意识2、教研目的：
(1)通过师幼互动构建新型户外活动内容，从而使幼儿喜爱户外活动，能自主、自愿的参加户外锻炼，为他们拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础。
(2)构建幼儿户外活动内容，使幼儿喜爱户外活动，从而促进其身体素质均衡发展。材料的一物多玩，引发幼儿创造思维。
(3)项目互动，师生共同建构体育活动课程。
二、教研工作措施：
1. 教研活动内容注意抓住主要问题和典型案例，并要求教师提前学****有关理论，带着思考和问题发言、讨论，提高研讨的质量。
2. 师生共同建构体育游戏活动内容，在游戏中幼儿相互交流与合作，在自自主性及创造性得到充分的发展。
3、鼓励教师在实际工作中运用研讨结果不断完善活动材料，要求教师能够反思问题与不足，促进教研与体育活动的结合，并能够反
思问题与不足，促进教研与日常工作的结合三、教研工作具体步骤安排:
三月:
1、确定新学期教研工作计划。
2、制定教研计划四月：
1、确定班级体育游戏内容及方案，总结体育游戏的经验，促进幼儿学****和提高，提高教师的教学的质量。
2、通过学****讨论案例，说出本班组织游戏时所遇到的困难。
3、拟定题目，制定体育游戏案例，共同讨论。
五月：
1、教师根据本班的不足，提出问题共同研讨。
2、观摩其他教师体育游戏的指导：
3、材料的投放是否促进了幼儿相互合作发展的需要。
4、教师在游戏指导中如何体现师幼互动的。
六月：
1、班级教师相互研讨体育游戏活动。
2、总结