（莫泳梅优秀教案）小班体游.doc

小班体游 ： 运果子
莫泳梅
设计意图：小班的孩子活泼好动，喜欢跑、跳、爬，喜欢模仿各种小动物的动作。就以上小班的年龄特点，我设计了《运果子》这一体游活动，让幼儿扮演不同的小动物去练****双脚并拢跳，手脚着小班体游 ： 运果子
莫泳梅
设计意图：小班的孩子活泼好动，喜欢跑、跳、爬，喜欢模仿各种小动物的动作。就以上小班的年龄特点，我设计了《运果子》这一体游活动，让幼儿扮演不同的小动物去练****双脚并拢跳，手脚着地爬的动作；能按颜色将玩具分类放到筐内；学会听懂指令，让幼儿模仿动物的动作，积极参与游戏。
活动目标：
1、练****双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。
2、能按颜色将玩具分类放到筐内；
3、能听懂指令，喜欢模仿动物的动作，积极参与游戏。
活动重点：
练****小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。
活动准备：
各种颜色的小球当果子，铃鼓，红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个；
活动过程：
1、准备活动：动作模仿：“小鸟走路飞呀飞，小鱼走路游呀游，小象走路甩着长鼻子，小鸭子走路摇一摇，小乌龟走路爬呀爬，小兔子走路跳呀跳。”
活动重点：
练****小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。
2、介绍游戏玩法：
（1）、向幼儿介绍场地和游戏的材料：“小朋友，有一些筐子，你们看有什么颜色的？”“有几个筐子？”“我们一起数一数吧！”
（2）、介绍游戏玩法规则：“陈老师不小心把小果子倒到地上了，请小朋友跑着帮忙捡1个果子回来，动脑筋想一想，捡到1个红果子要放到什么颜色的筐子里呢？”“小朋友要注意安全，不要碰巧到小朋友啦！”
“如果捡到一个黄果子呢？捡到一个绿果子呢？捡到一个蓝果子呢？”
3、进行游戏《运果子》
（1） 、 观察幼儿的动作和取放玩具的情况；
（2） 、小结幼儿游戏情况，引导幼儿听清楚老师的要求。
4、请小朋友扮