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幼儿园大班数学练习题 幼儿园大班安全教案:保护肘关节.docx


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幼儿园大班数学练****题_幼儿园大班安全教案:保护肘关节
一、活动目标 1、了解关节在人体中的重要作用,从而形成爱护肘关节的意识。 2、知道爱护肘关节的方法。 二、活动打算 关节的图片或模型。 三、活动过程 〔一〕相识关节,了解关节的作用。 1、提问:为什么我们的手臂能弯曲?手指能敏捷地活动? 〔了解词:关节。知道关节能使手臂弯曲、手指活动。〕 2、老师出示关节模型,并演示关节运动的状况。 3、提问:假如人没有关节会怎样? 4、找一找,人体中哪些地方幼儿关节? 说说各个部位的关节名称。 5、小结:身体中有很多关节,因为这些关节,才能使我们做各种动作。 〔二〕故事讲解并描述 明明和丽丽去公园玩。明明在前面跑,丽丽在后面追,只听到“哎哟”一声,丽丽脚下一滑,跌下去双手撑地。明明跑过去抓丽丽的手用力一拉,把她拉起来。突然,丽丽捂住肘关节大叫起来“哎哟!疼死了。”回家后还一个劲地喊手臂痛,连碰都不能碰。 提问:为什么丽丽喊痛? 续讲故事:妈妈带丽丽到医院检查,这才发觉丽丽的肘关节脱位了。 提问:丽丽的肘关节怎么会脱位的? 小结:不能用力猛拉手臂,否那么关节简单脱位。 〔三〕爱护肘关节 我们平常哪些动作不能做? 〔协助幼儿知道拔河、吊手臂等动作不能做。〕 四、活动完毕 1、评价 2、总结

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  • 时间2022-03-30