林教头风雪山神庙.docx

<林教头风雪山神庙〉教案
教学目标:，把握他被逼上梁山的心理过程。
2。理解古典小说的特点，理清本文草蛇灰线的结构特点.
3。理解本文的社会意义，学会用历史的眼光来看问题。
教学难点：林冲性格的转变受到殷勤接待；柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营,由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书,不仅免了一百杀威棒,（课文节选的内容由此开始），陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州，与差拨、管营合谋，必欲置林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼，虽忍辱求全而不可得，终于杀死仇敌，投奔梁山，走上反抗的道路，成为宋江起义军中著名的首领之一. （精品文档请下载）
四、本文情节结构：
1．课文的标题是“林教头风雪山神庙”，请将此标题加以扩展,写成一句话， 概括出本文的主要内容。
——被发配沧州的林教头开始时随遇而安，后来在一个风雪交加的夜晚,得知了奸贼要加害自己,于是在山神庙前手刃奸贼，投奔梁山。 （精品文档请下载）
２、按课文的情节划分层次,文后的“课文简析"中有具体分析，请大家根据这些分析，分别用七个字概括每一部分的内容。 （精品文档请下载）
（１)林教头沧州遇旧知(1－1）　　序幕
（２）陆虞侯密谋害林冲（2－5)　　开端
(３）林教头接管草料场（6－9） 发展
(４）林教头杀敌山神庙（10－12） 高潮结局
3．按地点把课文可分为三部分： 酒店（1~6）
草料场（7～10）
山神庙(11～12)
线索：全文以林冲思想变化为线索，通过情节表现了林冲思想性格的变化过程。
第二课时
一、分析林冲的性格
（一)、概括课文开头一段“闲话"的内容？从言谈中表现了他什么样的思想状况?在情节安排上它对这部分起什么作用？ （精品文档请下载）
明确：开头一段有两个内容:①、是插叙了当初在东京时的情况，
②、是林冲、李小二相遇后的一段对话.
作用:插叙这一段内容,表现了林冲的正义感和侠义精神，反映了林冲对黑暗现实的不 ，又看到他忍受屈辱、不思反抗斗争软弱动摇的性格特点。他明知是高俅“生事陷害"，自己才吃了官司，被刺配到沧州,但和李小二说到这件事时，他并不气愤、痛恨，还把高俅称作“高太尉”，甚至认为是自己冒犯了高太尉才受了官司。这既表现了林冲的善良安分，也表现了他忍受屈辱、性格软弱的一面。 （精品文档请下载）
(二)林冲无辜受害，被刺配到沧州,远离了京城,高俅一伙,陆谦、富安又追到沧州，在李小二的酒店里密谋陷害林冲。林冲从李小二那里听说了这件事之后是什么态度？表现出林冲的什么性格? （精品文档请下载）
　　明确：林冲听到李小二的报信,并确知从东京来的尴尬人就是陆虞候时，马上意识到“那泼贱贼”是要“来这里害我"，他识破了仇人的阴谋，激起了复仇的怒火，气愤地说：“休要撞着我，只叫他骨肉为泥!”说罢，便怒冲冲地“先去街上买把解腕尖刀，带在身上，前街后巷一地里去寻”,次日，“带了刀，又去沧州城里城外，小街夹巷，团团寻了一日”。这说明，当迫害逼到眼前时，林冲也具有了强烈的反抗意识。但是，“街上寻了三五日，不见消耗”时,“林冲也自心下慢了”，对仇人有所怀疑，却失去了应有的警惕性，，幻想得过且过，委曲求全。 （精品文档请下载）
（三）陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置林冲于死地，林冲是什么态度？表现他的什么性格? （精品文档请下载）
　　明确：管营派林冲看守草料场,林冲是心有疑虑的，他曾对李小二说：“却不害我，倒与我好差使,正不知何意?”但他还是听从了安排，而且作了长久打算。当他看到草料场里自己将要栖身的小屋四下里崩坏了时，便想：“这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。"大难已经临头了，他却想安稳过冬。这说明林冲的心中，复仇的念头更淡漠了,委曲求全的思想又占了上风。后来，买酒途经山神庙时，还祈求“神明庇佑"。生命已危在旦夕，林冲却仍在幻想,这充分说明他还有随遇而安的思想。 （精品文档请下载）
（四）林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争，这个思想性格的转变是怎样完成的？
　　明确：草料场火起，林冲在山神庙里听到了陆虞候等人的对话，知道了高俅指使人谋害自己的真相，这时，他才清醒地认识到,高俅一伙留给他的只有一条死路。这残酷的现实促使他觉醒，认清了反动统治者的狰狞面目。幻想彻底破灭了。与其坐以待毙,不如反抗斗争。于是,林冲毅然杀死了仇人,投奔梁山，走上了反抗统治者的道路. （精品文档请下载）
（五）林冲性格的发展