小学生行为习惯养成教育.doc

学生行为****惯养成教育
一、举止文明的****惯
举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。
细化目的： 1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客人主动问好。3、自觉使学生行为****惯养成教育
一、举止文明的****惯
举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。
细化目的： 1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客人主动问好。3、自觉使用 “请"、 “您好”“谢谢”、 “对不起"、 “再见"等礼貌用语。4、在承受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。5、向别人请教，态度要诚恳。6、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。7、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。8、当同学答错问题时，不起哄、、集合做到 “快、静、齐”，观看比赛文明喝采。
二、老实守信的****惯
对一个人来说, “老实守信"既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的 “人格力量”.
细化目的: 1、老实守信，说了就要努力去做。2、容许的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。
三、尊重别人的****惯
要想赢得别人的尊重首先要尊重别人。和受人尊重一样,尊重别人是我们的需要。
细化目的: 1、耐心听别人说话，不随意打断别人说话。2、用心听对方说话,、听到别人的批评时，不要冲动,、不打搅别人的学****休息、工作和生活，一旦阻碍了别人要及时抱歉。5、未经允许,别人的东西不乱动.
四、守时惜时的****惯
养成良好的时间观念，从小懂得 “时间就是金钱”、“<时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好****惯。
细化目的：1、晚上按时睡觉，早上按时起床。2、放学后按时回家,、回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。4、做事有方案,不盲目、不拖沓。　
五、懂得感恩的****惯
学会感恩是人性的表达，，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报.
细化目的：1、听从父母、老师的教导，不顶撞父母、老师。2、体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。3、主动替父母干一些力所能及的家务活。4、孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动。
六、节省节约的****惯
节省节约是中华民族的传统美德,目前培养学生养成节省节约的好****惯刻不容缓.
细化目的:1、爱惜学惯用品，不在课本上乱写乱划，不随意撕扯作业本。2、不随意向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。3、珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。4、节约用电、用水，做到人走灯灭，、对自己、别人、集体的财物要保护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。
七、遵守秩序的****惯
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细化目的：1、每天佩戴校牌和红领巾（或队徽).2、上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。3、上下学排路队，红灯停,绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过