“遵规守纪 做明星中学生”主题班会设计教案.doc

“遵规守纪,做明星中学生"主题班会设计教案
【活动目的】为了使全班同学进一步理解、理解新的《中学生日常行为标准》要求，增强班级凝聚力，使学生能把标准的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、老实守信、勤奋向上的中学生。
【活动简介一架
（B）耐心地交谈,化解矛盾
（C)不理对方
6、上下楼梯，靠（B）走。
（A）左
(B）右
（C）中间
六、生活情景剧
女：《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头，一点也不假，下面请欣赏情景剧《再也不能这样活》请欢送蔡万利和陈书印同学为我们表演（精品文档请下载）
场景一：话在课堂
（下午上课铃声响了，老师正准备开场上课，小蔡和小陈一前一后急匆匆地跑到教室门口,不早不晚绝对是东八区标准时间1：40）
（精品文档请下载）
两人坐下后神思不集中，书也没拿出来,东张西望一会儿，又趴在桌上）
蔡：如今想睡觉了,你困不困啊？
陈：正起劲呢，不过瘾，我们晚上下课后再去？我那个对家太窝囊了，还没开火就死翘翘，真够郁闷。
蔡:那晚上我们结合,好好疯狂一下，我还琢磨着多赚点钱呢，昨天用低价买了很多废弃的二手货武器，50万进来，300万出去，爽。（精品文档请下载）
(他们就这样喋喋不休讲个没完）
场景二：溜之大吉
(下午三节课即将完毕，小林和小陈开场骚动不安，伸展着疲惫的身躯，挪动着椅子,弯腰半站，似乎想从***口一跃而出，正在这时候铃声再次响起）（精品文档请下载）
值日组长:哎,你又要跑了啊，地又不扫，真是讨厌！
小蔡：我有急事（小蔡甩头就跑）
场景三:游戏人生
（晚上9：00小林和小陈急忙忙冲进了网吧,两人急敲键盘,顺利进入了CS反恐精英1、50版界面）
小陈：你往左边，我走右边，带上匕首，快快快，你头上，小心，噢，真没用。
小蔡：这小子太厉害了,防不胜防啊，再来，我不搞死他就不回去了，你说晚上应该不会倒霉吧，被抓就完了。
小陈：胆小就别玩,怕什么啊，有腿没啊你？中午刚查过，晚上吃饱了撑着啊，别废话，快快，我得买点武器好好装备（精品文档请下载）
小蔡：来，提提神，舒适，看我怎么弄死他,呆会儿去买包芙蓉王，换换口味,这星期本来买衣服的钱又报销了，回去又要挨骂了……（精品文档请下载）
（尽管烟雾弥漫，两人正全神贯注地玩着，和课堂上的他们判假设两人，似乎这才是真实的他们）
场景四：迟到万岁
（早自修时间已过了一半,小蔡不紧不慢地走向校门口）
保安：这位同学你的校徽呢?
小蔡：没有，丢了
（小蔡随手拿出一元钱换回校徽,并很随意地在迟到签名簿上划了几下，字迹非常模糊，正待保安要喊住时候，甩头就跑,在旁边草地上随口吐了一口唾沫）（精品文档请下载）
七、行规讨论交流
男:我们先以热烈的掌声感谢小陈和小蔡同学的精彩表演，针对以上案例，请大家结合生活中你自己碰到的实际例子，我们进展讨论交流,请站在一个标准中学生的立场，考虑：
（精品文档请下载）
1、你认为小陈和小蔡同学违犯了中学生行为标准的哪些条例，请选择:
①课堂有纪律,认真听讲
②不顶撞老师
③课间有秩序，不喧哗打闹
④语言有礼貌，不讲脏话
⑤穿着得体，不盲目追求时尚
⑥讲究卫生，不随地吐痰、扔纸屑
⑦节省节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神
⑧不和社会上行为放荡分子来往，不上网,打游戏机
⑨不抽烟，不喝酒
⑩不斗殴打群架
⑾不迟到、早退、旷课
⑿工作认真负责，不走逃跑主义道路
2、请问违犯了这些行规条例，其危害有哪些？
３、假设让你去帮助小陈和小蔡抑制这些不良****惯，你有何高招？
请大家讨论3分钟，然后自由发言!
女：好,从刚刚同学们的精彩表演和大家的言语讨论中，我们认识到了不光是小陈和小蔡,其实很多同学都存在类似的缺点，我们也学到了应该怎样标准和矫正自己的不良****惯，想必大家都有着深化的认识,（精品文档请下载）
男：，自身存在的坏****惯无形当中会成为你人生的绊脚石。不信请同学们一起看看下面两个反面案例,相信更能对你有所启示和震撼。（精品文档请下载）
八．反面案例启示（图片)
案例一：上海有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事,要出去10分钟，你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题,您去吧，我们等您.”经理走了,大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟,这个好看，哎哟，那个好看.