韵律体操教案.doc

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朱市一中 杨春丽
教
材
韵律体操和舞蹈：姿态组合； 足球：运球、比赛。
教
学
目
标
80％以上的学生能做出弹性及姿态组合并能注意观察做好自评、互评；
75%的学生能用正脚背完成快速运球练****br/>3
朱市一中 杨春丽
教
材
韵律体操和舞蹈：姿态组合； 足球：运球、比赛。
教
学
目
标
80％以上的学生能做出弹性及姿态组合并能注意观察做好自评、互评；
75%的学生能用正脚背完成快速运球练****br/>学生愉快地参和各种练****发挥自己的创造思维，勇于抑制困难,努力争优创先；
韵律操和舞蹈:5～6次；足球:8～10次。
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
开
始
准
备
部
分
一、常规
二、队列练****br/>三、准备活动
一、1、老师提早到场，准备好场地器材。
2、承受体育委员报告，向学生问好。
3、宣布本课内容、教学目的及要求，安排见****生。
二、队列队行：老师口令指挥,原地三面转法，齐步走、左右转弯。
三、1、老师领做徒手操：
上肢运动；②体转运动；
③体侧运动；④踢腿运动；
⑤腹背运动;⑥跳跃运动。
2、游戏:老师提示游戏内容及规那么，参和并指导学生活动。
5
分
一、1、学生将器材拿至场地。
2、体育委员整队,检查汇报人数。队行：二列横队
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
3、师生问好，认真听讲明确要求.
二、学生四列横队或行进间按老师口令练****br/>三、1、成四列横队体操队行，：动作协调有节奏。
2、按游戏规那么自组小组开展活动，气氛活泼。
基
本
部
分
一、韵律体操和舞蹈
一、1、放音乐《拔根芦柴花》复****弹性组合练****第一个八拍至第三十个八拍的动作。
2、老师领做完好动作.
10
∫
一、1、听音乐跟随老师一起回忆一至三十八拍的动作。动作到位、正确，姿态优美。队行：四列横队。
×××××○○○○○
×××××○○○○○
2
×××××○○○○○
×××××○○○○○
★ △
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
基
本
部
分
3、老师巡回指导，纠正错误。
4、提醒学生注意音乐的过门，动作为并立,调整呼吸。
5、叫优秀学生示范，褒扬先进.
15
分
2、按要求开展练****br/>3、注意观察老师的动作，及时模拟，掌握动作。
4、学生明确一至十二拍是一个段落，清楚过门节奏。
5、随着音乐的节奏，渐渐的做下去。
要求