学生评语学生评价手册用.docx

，无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”你是个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的
，在“六一”的舞蹈表演上，你表现突出，厉害；在国歌比赛中，你起到了中流砥柱的作用，你待人友善，热心助人，对班级工作也很积极。记得一次老师过于劳累，你默默地帮老师锤背，你有着一颗关心别人的心。如果你认真做好每一次的复****与预****老师相信，你会更棒的！班主任：XXX
，我们的好班长，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的班级做出了多么大的贡献，我们全班同学都非常感激你。你总是笑哈哈的，一幅乐观的样子，好像什么困难都不怕，真是好样的！你工作认真负责，在学****上也很努力！老师希望你记住“铁棒磨成针”的典故继续努力，争取在学****上也有优秀的表现！
班主任：XXX
，在一（5）班这个集体中，老师与你说的话虽然不多，可你的一点点进步都会使老师十分高兴，你的一点点退步，一次次“闯祸”又使老师的心难过很久。你是幸福的，你有爱你的妈妈、爸爸，还有老师和同学。你的父母和老师都希望你在学****上能自觉，不怕苦，不怕累，有耐心，该多么好啊！同时希望你能天天如此，既是劳动标兵，又是学****标兵。你能给我更大的欣喜与快乐吗?别再让老师操心了，好吗？班主任：XXX
，你是一位充满智慧的男孩。课堂上你总会把手高高举起，这说明你是—位要强，肯上进的男孩。可你有个缺点就是贪玩，后半学期，你退步了，老师想跟你说：“逆水行舟，不进则退。”老师多么希望你能像以前那样对待学****以高标准严要求来要求自己。你一定能成为一个品学兼优的孩子，你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。希望你会明白！班主任：XXX
，你辛苦了！老师知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有—个同学为你的成绩喝彩过，但老师一直很关注你。对你来说，上课是吃力的，但你却总是挺直腰板，从容地渡过每个40分钟。继续努力吧！老师也希望你能到同学中去，交流、沟通是一件非常有意义的事，它会使你进步得更快！
班主任：XXX
XXX，一看到你，老师打心底喜欢，这不仅是因为你活泼可爱的性格，也是因为你出色的表现，更是让老师高兴。课堂上你清脆响亮的朗读声是同学们的榜样，你的字渐渐地写漂亮了，小错误也少了。你捧着作业本来回于教室与办公室之间，你简直成了我们班级的小主人，多能干，多懂事啊!你大胆地走上讲台领读，像位小老师。可你没有注意到，帮助学****有困难的同学应该多点耐心，他们会更喜欢你的。继续努力吧，老师相信好学的你将来一定会成为光芒四射的小太阳!班主任：XXX
，你是—个聪明的男孩。或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师心里，一直认为你也很不错，你并不是一个坏男孩。你知道吗?学****要靠持之以恒，如果你能把学****的***融入每时每刻，静下心来认真思考，勤奋学****那么，你也可以成为一名佼佼者。努力吧!孩子，老师等你的好消息。
班主任：XXX
，懂礼貌、爱劳动、讲卫生是你的优点。课后，你时常默默不语，埋头读书、做作业，同学们都赞赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，它使你失去了许多表达和思维训练的机会。老师真希望你能用心灵和力量去打***住嘴巴的“金锁”，使自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
班主任：XXX
，不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的活泼，对老师、同学的热情。可你有时显得那样