百分数的意义练习题.doc

百分数练****一
1. 把图中的阴影部分用分数、小数、百分数表示出来。
分数( ) 分数（ ）
小数（ ） 小数（ ）
百分数（ ） 百分数练****一
1. 把图中的阴影部分用分数、小数、百分数表示出来。
分数( ) 分数（ ）
小数（ ） 小数（ ）
百分数（ ） 百分数（ ）
2、填空。
(1）读出下面的百分数。
18% 读作:（　　　　　　　　　　)
％　读作:（　　　　　　　　　　)
200％　　读作：（　　　　　　　　　　）
（2）商场店庆搞促销活动,全场降价百分之十,写作( ），意思是把商品（ ）的价钱当作单位“1”，如今的价钱是原来价钱的（ ）。（精品文档请下载）
（3）车间要消费100个零件,已经完成了40个，完成的占总数的（ ）。
（4）修了一段路的20%，这句话表示（ )占（ ）的20％,假设这条路长100千米,修了（ )千米。假设这条路长300千米,修了（ ）千米。（精品文档请下载）
（5）男生的人数占全班的60%，男生人数和全班人数的比是( ）:（ ），女生人数和男生人数的比是（ )：（ ）。（精品文档请下载）
（6）0。65＝ ＝（ ）：（ ）＝（ ）%
23 ：( ）＝ ＝2。3＝（ ）%＝( ）填分数（精品文档请下载）
(7）、、%中，最大的数是( ），最小的数是（ )。（精品文档请下载）
（8）、、 、千克中，不能化成百分数的有（ ）（精品文档请下载）
3、判断下面各题的对错。
(1）一条路长49％千米.（ ）
(2)分母是100的分数叫百分数。（ ）
（3）≈0。167＝16。7% ( ) (4）%＝ ＝ ( ）（精品文档请下载）
（5）工厂今天消费的105个零件全部合格,合格率是105%。( )
（6）百分数的分子一定比分母小。( ）
（7）百分数的意义和分数的意义是完全一样的。（ ）
(8)百分数可以看作后项是100的特殊形式的比。( ）
（9)百分数的分数单位是. ( ）
（10）在0。4的后面添上一个“﹪"，这个数就扩大到了它的100倍。（ )

4、按要求完成下面的任务。
（1）把下面的百分数化成小数.
56% 0。8% 130﹪ 4﹪ ﹪ 700﹪ 75﹪ 310﹪（精品文档请下载）
（2）把小数化成百分数
4。6 0。375 2。05