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小学英语教案
 
英语教案－Unit 7 Happy birthday
第一课时 
课题：Unit 7 Happy Birthday 重点:能认读数字1—10。 能按指令语做相应的动作. （精品文档请下载）
难点:数字的准确发音，小学英语教案
 
英语教案－Unit 7 Happy birthday
第一课时 
课题：Unit 7 Happy Birthday 重点:能认读数字1—10。 能按指令语做相应的动作. （精品文档请下载）
难点:数字的准确发音，尤其是3、5、9 三个数字的发音要到位。 
教具准备： 
1 老师和学生都准备***牌中的数字1—10。 2 老师准备教学录音带。 
3 老师准备Let’s learn部分的教学课件。 教学过程 ： 
1 热身、复****160;(Warm—up/Revision） 
(1）师生共同演唱歌曲《Old MacDonald》，让学生分别扮演歌曲中的动物，边唱边表演。 
2 呈现新课 (Presentation） 
（1）老师为学生制定自学任务。让学生以小组为单位，在组长的带着下自由制定学****数字的内容。可学****任意一个或几个数字，但要求每位组员都会说。老师可让学过英语的学生做组长工作，每组并设一名声音监控员。 （精品文档请下载）
（2）老师展开综合性的数字练****反响学生自学效果，注意纠正学生的发音。尤其是3、5、9 三个数字的发音。 （精品文档请下载）
步骤：1 老师用手指数数字1—10，全体学生说数字。 2 老师用***牌表示不同的数字，找个别学生说数字。 3 老师出示单词卡片，学生认读数字单词. （精品文档请下载）
（3）老师播放Let’s learn部分的课件，学生跟读学****160;(4）老师用手指做示范： Show me 1 and 2. 让学生跟着做。 （精品文档请下载）
(5）让学生听录音，跟读Let’s learn 的词汇，要求学生用手指指出相应的内容. 
3 兴趣操练 (Practice) 
（1)游戏: What's missing？ 
将写有1—10数字的***牌放在一个纸袋中，让学生闭眼的时候老师快速藏起其中的一个，让学生猜What’s missing？ （精品文档请下载）
猜对的学生抽取下一次的***牌. （2）小组比赛： 
老师不出声音说单词，让学生根据老师的口型举牌。各组有几个人猜对加几分. 
（3）游戏： Follow me 
让一个学生任意说一个数字如：4,并做一个动作如:跺脚，其他同学就要做跺脚的动作4次。 
（4)让学生听录音,边说边做Let’s do 部分的指令活动. 4 课堂评价 (Ass