校园疫情防控手册学校开学疫情防控指导手册.doc

校园疫情防控手册学校开学疫情防控指导手册
新型冠状病毒感染的肺炎 校园防控手册 **市**学校 **学校新冠肺炎疫情防控处置应急流程 严格执行体温检测制度，严密监控并随时掌握教职工学生及其家庭成员的身体状况，确保主管、分管校长。
2022年春季学期开学工作指南 目 录 开学前准备 一、工作体制机制 1．组织领导体系 2．联防联控机制 3．健康监测体系 二、防控方案和制度 三、防控物资和条件 （点）
四、宣传培训 五、返校准备 14．教学计划 开学返校 日常防控 一、校园管理 二、日常保洁与消杀 应急处置 教学管理与服务 心理健康与帮扶 舆情管控 压紧压实防控责任 2022年春季学期开学工作指南 开学前准备 一、工作体制机制 1．组织领导体系 各中小学校要成立学校疫情防控工作领导小组，由学校主要负责同志担任组长，全面负责疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办，明确学校主要领导、各部门负责人、保健教师、班主任、后勤处、教导处、少先队（团委）、学生社团（志愿者）等部门及人员分工，逐级压实责任。

成立突发疫情应急处置工作领导小组，负责制定和实施本校应急处置预案，做好突发疫情应急处置各项工作。
2．联防联控机制 中小学校在驻地疫情处置工作领导小组统一领导下，按照市、县（市、区）教育行政部门的统一部署，与卫健、疾控、医院、公安等部门（单位）建立协调联动体系，明确联系人及联系方式，实施联防联控。主动接受驻地卫生健康部门对疫情防控工作的指导，建立与定点医疗机构病例运送和诊治绿色通道。协调公安、交通等部门增派人员、警力，做好学校周边治安管理和交通疏导。建立学校、年级、班级、家庭四级防控网络。

3．健康监测体系 对所有师生员工及学生家庭成员全面摸排，建立健康管理台账，精准掌握每个人开学返校前14天旅居经历、健康状况和可疑接触经历。凡确诊或疑似新冠肺炎，或者14天内曾在境外、国内重点疫区停留或途经，或者曾与确诊（疑似）病例或无症状感染者有密切接触，或者出现发热、咳嗽、乏力等异常症状的人员（以下简称“重点关注人员”），以及校内防疫一线、餐饮、 保洁、保安等后勤工作人员，重点实施健康监测，建立健康档案，“一人一档”管理。
二、防控方案和制度 4．防控工作方案 开学前，按照市、县（市、区）教育部门要求，结合实际编制完善开学返校工作方案、返校后日常防控方案、应急处置预案、教育教学工作方案、疫情应对方案、应急心理干预方案、疫情期间违规行为处置方案等，无方案否开学。
5．防控工作制度 建立健全入校人员体温检测和实名登记制度、师生员工晨午检制度、“日报告、零报告”制度、卫生清洁消毒制度、校园安全管理制度、健康教育制度、缺勤登记追踪和报告制度、废弃口罩集中处理制度，以及加强师生员工管理的其他制度。

三、防控物资和条件 6．防控物资保障 对照《学校疫情防控日常物品配备目录》《学校突发疫情应急处置物品配备目录》，精准测算统计日常防控物资和应急处置物资需求，口罩等易耗物资需求要精确到天，及时向当地疫情处置工作领导小组提出保障申请，提前配备到位，所需经费按学校拨款渠道解决。
所需日常防控物资，由驻地疫情处置工作领导小组实施统筹保供，统一购储、统一管理、统一调拨。所需应急物资，由驻地疫情处置工作领导小组统一采购、统一储存、统一管理、统一调配。
设置充足的洗手水龙头，保障必要的洗手液、肥皂、纸巾或吹干机等。
7．临时隔离区（点）
按照位置相对独立、远离人群、卫生条件较好的原则，设置临时应急隔离点。
8．环境卫生 学校在开学前对校内环境进行全面整治，重点对教室、校园、实验室、功能室、厕所、图书馆等场所以及课桌椅、教学用具、公共设施、教具、门把手等重点部位进行全覆盖消毒，进行彻底清洁，消除卫生死角。对公共场所开窗通风，保持空气流通。
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