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小班下学期班务计划小班下学期班务计划.docx


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小班下学期班务计划小班下学期班务计划
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小班下学期班务计划-小班下学期班
务计 信心;2。乐意与人交往,学****互助、合作和分享,有同情心;3。明白并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4。能发奋做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感;5。爱父母长辈、老师和同伴,爱群众、爱家乡、爱祖国。
(四)、科学领域
1。对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲;2。能运用各种感官,动手动脑,探究问题;3。能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;4。能从生活和游戏中感受事物的数量关联并体验到数学的重要和搞笑;5。爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。










(五)、艺术领域
1。能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;2。喜爱参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;3。能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。小班下学期班务计划
三、家长工作:
在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长说保育院的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真填写交接班本,把一些特殊的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时刻和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。
四、安全工作:
但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。
小班下学期班务计划:
幼儿园小班下学期班务工作计划
经过上学期的学****生活,大部分孩










子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往潜质、学****生活常规已初步建立。但孩子还存在
动手意识弱、动手潜质差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比
较难融入群众活动,没有构成规则意识,群众活动的时候,喜爱自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但
是坚信透过一学年的幼儿园学****生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯

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  • 时间2022-04-10