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深入开展加强纪律作风建设教育活动查摆问题阶段总结
深入开展加强纪律作风建设教育活动查摆问题阶段总结由我整理，希望给你工作、学****生活带来方便。
深入开展加强纪律作风建设教个环节工作高标准完成。
二、领导带头，深刻剖析
学校班子成员较好的履行了第一责任人的责任，在组织好分管部门查摆问题工作的同时，坚持把自己摆进去，带头征求意见，带头开展谈心活动，带头开展批评与自我批评，带头深刻剖析，有力地推动了摆查问题阶段的工作。多数班子成员在相互开展谈心活动、相互征求意见的同时，主动与干部群众谈心，主动征求干部群众的意见，根据征求到的意见和建议，对查摆问题材料一改再改，力求把问题找准，把根源挖透，为全校职工做出了表率。
三、广泛征求服务对象和干部职工意见
进入征求意见环节后，学校领导班子、各部门普遍采取了“群众提、自己找、相互帮”的方法，并通过设立网上征求意见电子邮箱（党支部公共邮箱）、发放征求意见表、召开座谈会、个别谈心等形式广泛征求意见。一是利用对上半年学校的工作进行调研督查时，面对面的征求教师在作风建设方面的意见和建议。二是向我们的服务对象，也就是教师、学生家长，发放了征求意见表，对提上来的征求意见，由党支部整理汇总。三是召开了征求意见座谈会。座谈会上，部分学生家长和部分教师在作风建设方面存在的突出问题畅










谈了自己的看法，并就如何搞好学校的工作提出了许多中肯的建议。
四、深刻进行查摆问题
按照根据区委区政府的深入开展加强纪律作风建设活动具体安排，全体干部职工、特别是领导干部结合征求到的意见建议，认真撰写查摆问题材料，重点检查自身在作风建设方面存在的问题。党员领导干部还从坚持科学发展观、正确的政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行了深刻剖析。查摆问题材料做到了“四多四少”：即写问题和差距的多了，写成绩的少了；找主观原因的多了，讲客观原因的少了；讲自己责任的多了，讲别人责任的少了；写整改措施和努力方向的多了，讲单纯表态的原则话少了。
五、认真开展批评与自我批评
8月31日召开专题党员大会，领导班子及全体党员参加了会议。为开好这次会议，党支部事前做了充分的准备。一是学****区委区政府以及区教育工委的文件，二是广泛征求意见，三是认真撰写了个人查摆问题材料。对征求到的意见和建议进行了研究讨论。班子成员结合自身思想和工作实际，本着实事求是，与人为善，有则改之，无则加勉的态度，分别谈了自己在这次活动中的学****体会，重点查摆了自己在作风建设方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观和坚持科学发展观等方面查找思想根源，并有针对性的提出了整改措施和努力方向。同时还就学校存在的问题谈了各自的看法，提出了下一步整改提高的建议和措施。班子成员之间










开展相互批评和批评与自我批评，做到了剖析自己自觉深刻，亮明问题实事求是，批评与自我批评开诚布公、客观公正。达到了统一思想，增进团结，促进工作的目的。
经过广泛征求意见、深刻查摆问题、认真开展批评与自我批评等环节，我校全体干部职工找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、纪律观念明显增强，有力地促进了学校全面的工作。
当然，我们也还存在一些问题。比如，有的干部职工对照检查材料分析的还不够深，征求意见的范围还不够广，有的干部职工还不能很好地处理这次活动和日常工作的关系。对这些问题，我们将在下一阶段即整改提升阶段采取有针对性的措施，认真加以解决，确保这次活动取得实效。










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