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综合实践活动教案一
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综合实践活动教案一：
保护水资源
活动目标：
）、身边的水污染
1、调查水资源污染的小组汇报调查结果。
2、出示课件，补充水污染相关情况。仔细阅读课件中的资料，然后用
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一句话说出你的感受。
（四）、节水有措施
调查节水措施小组汇报调查到的节约用水措施。
三、走进节水总动员
1、节约用水是摆在我们面前的一个必须重视的问题。同学们还有那些好主意可以帮助我们节水护水？小组讨论，制定节水金点子。
2、同学们想出了这么多节约用水的好办法，可是仅靠我们这些小学生去节约用水，力量未免太弱小了。为了让我们身边的每个人都能提高节水意识，节约用水，下面我们来设计节水宣传标语。
3、学生设计节水宣传标语。（用红色或绿色彩笔在条幅上写出你设计的宣传语，写好的同学分小组按顺序张贴在黑板上。）










四、活动总结:
1、通过这此活动你学到了什么，今后打算怎样做呢？
2、结束语：同学们，水是生命的源泉，没有水就没有生命！我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法，让所有的人都能珍惜水源，爱护环境。最后老师送给你们一句话：“水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液，为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！”
五、作业布置：
1、设计一条广告标语，贴在自己家中的水龙头旁边；
2、完成一张节约用水的宣传画，在地球日和同学们一起走向社会向身边的人宣传节约用水的重要性，作为你献给地球妈妈的生日礼物。
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附：
节水宣传广告：
（1）水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！ （2）为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！ （3）树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
（4）认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！
（5）深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！










（6）要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！ （7）国家实行计划用水，厉行节约用水！ （8）节约用水是每个公民的责任和义务！ （9）加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！ （10）人人关心节水，时时注意节水！ （11）节约用水，利在当代，功在千秋！
（12）为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！ （13）节约水光荣，浪费水可耻！
（14）如果不节约用水，地球上的最后一滴水将是人类的眼泪 （15）水，生命之源，请珍惜水资源吧！ （16）节约用水，利己利国
（17）水源枯竭之日，就是文明毁灭之时
（18）水资源丰富是假象，水资源紧缺才是我们面临的实情。 （19）一滴水，疾渴人的支柱，一度电，黑暗夜的希望。 （20）珍爱一度电,
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