老人与海鸥.pptx欣赏完图片,请你说说海鸥是一种怎样的鸟? 撮嘴呼唤翻飞盘旋抑扬顿挫扇动翅膀亲昵说话肃立不动啧啧称赞白色旋涡(海鸥送老人) (老人喂海鸥) 教学流程 1、默读课文思考:这位老人究竟为海鸥做过些什么?他与一般人做的有什么不同呢?请同学们默读课文,用波浪线划下来,待会儿交流。。想想:老人的哪些动作让你们的心头有一股亲情般的温暖,用笔圈出来。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,,几下就扫得干干净净. 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱. 想想:老人的哪些动作让你们的心头有一股亲情般的温暖,用笔圈出来。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,,几下就扫得干干净净. 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱. 在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤. 立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净. 老人顺着栏杆边走边放, 海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱. 十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。
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